书法单元设计(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上书法单元设计-执笔姿势和握笔姿势课题执笔姿势和握笔姿势日期2014.2教学目标：1、认知目标：认识握笔和写字姿势的重要性，培养正确的写字姿势。2、能力目标：掌握正确的握笔姿势和书写姿势。3、情感目标：体会正确姿势的优美。制定依据：1、内容分析：简介执笔和坐姿的要领。2、学生实际：多数学生能尽快掌握，及时纠正个别不正确习惯姿势。教学过程时间环节教师活动学生活动设计意图3分钟故事引入1、讲古代书法家的故事怀素蕉叶练字你听了后有什么感想？2、你知道怎样握笔姿势吗？自由回答并尝试示范。激发学生的自豪感。10分钟讲解示范一、讲解写字的姿势姿势歌1、出示姿势图姿势歌；2、边讲解边示范；3、要领：头正、身直、臂开、足平二、执笔姿势1、五指执笔法；2、握笔歌；欣赏姿势图读握笔歌和姿势歌17分钟巩固练习1、分小组练习，同学之间互相检查，及时纠正。2、出示几组错