乡愁教学设计——比赛(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上乡 愁 教学设计福安市德艺学校初一语文组 廖素合【教材分析】 乡愁是语文版七年级下册第四单元的一篇课文,是台湾著名诗人余光中的代表力作。乡愁以独特的想象,严谨的结构,完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀。【教学设想】课前引导学生借助课外阅读材料了解作者及作品,帮助学生理解诗歌主题。教学时,让学生根据已经掌握的知识,由浅入深,重阅读,善启发,巧设高度,激发学生主动参与课堂学习的热情;帮助学生初步学习鉴赏诗歌的方法;创设情境,通过多媒体手段,唤醒学生的爱国意识,培养学生爱国主义情操。在形式上主要采用自主、合作、探究的学习方法。【教学目标】1. 通过诵读品悟,让学生体会诗人浓浓的思乡之情。2. 培养学生有感情诵读诗歌的能力。3. 通过情感熏陶,培养学生热爱家乡,热爱祖国之情。【教学重难点】教学重点:引导学生结合自身生活体验去感受诗人的感情。教学难点:对诗中邮票、船票、坟墓、海峡四个特殊意象的体会把握。【教学过程】(一) 创设情境导入新课同学们,你们有过离开

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