精选优质文档-倾情为你奉上信息技术在小学作文教学中的应用信息技术具有较强的集成性、交互性和可挖性的特点。它是将文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工组合在一起呈现知识信息的。它能为教与学提供多种多样的可以选择的功能，随时提供学习结果验证，为学生提供一个可调节自身视、听、读、写、做的创造性的集成的学习环境。近几年来，随着电子计算机技术的不断发展，信息技术教学手段开始进入课堂。这一新技术在课堂上的应用，改变了传统课堂教学呆板枯燥的弊病，多种途径地向学生展示了知识，丰富了教学手段和模式，也大大激发了学生的学习兴趣，优化了教学效果。小学语文学科作为小学教学中的一门基础学科，其重要性不言而喻，那么在小学语文教学过程中如何有效利用信息技术辅助作文教学呢？将信息技术运用于作文教学中，可收到事半功倍的效果，给课堂带来无限生机和活力。现我结合自身教学实际谈谈认识。一、搜集素材，丰富内容“巧妇难为无米之炊”。日常生活丰富多彩，但学生写作时却常常无话可说。如果我们把日常生活中的一些精彩镜头拍摄下来，则会勾起学生的回忆，当时的场景历历在目，学生就不会因
