人教版八年级数学下册-20.2-第1课时-方差-导学案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二十章 数据的分析教学备注学生在课前完成自主学习部分20.2 数据的波动程度第1课时 方差学习目标：1.理解方差的概念及统计学意义.2.会计算一组数据的方差.3.能够运用方差判断数据的波动程度，并解决简单的实际问题.重点：理解方差的意义，会计算一组数据的方差.难点：运用方差判断数据的波动程度，并解决简单的实际问题.自主学习一、知识链接1.在前面你已经学过哪些统计量，它们各有何特点？2.如何求一组数据的平均数？平均数在反映数据的整体水平有什么局限性？二、新知预习1. 刘教练到我班选拔一名篮球队员，刘教练对陈方楷和李霖东两名学生进行5次投篮测试，每人每次投10个球，下图记录的是这两名同学5次投篮中所投中的个数.队员第1次第2次第3次第4次第5次李霖东78889陈方楷1061068（1）请求出以上两组数据的平均数、中位数、众数；（2）用复式折线统计图