五美六会标准(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“五美”育人目标u 作业书写美总目标坐姿端正,书写规范,卷面整洁,及时纠错。分目标低年级姿势端正,字迹工整,作业整洁,注意间架结构。中年级1. 逐渐使用钢笔,铅字笔写字。2. 少使用涂改工具,主动把错误的地方修正美化。3. 字体均匀,页面干净,不乱涂乱画。高年段1. 书写规范,行款整齐。2. 创作小报和书写作业中,学会基本的版面设计,能美化字迹的作品。u 语言表达美总目标文明交流,礼貌待人,学会赞美鼓励他人,养成自信、大方的表达习惯。分目标低年级1. 不大声喧哗,能用礼貌用语交流。2. 表达清晰,说话完整,有敢于交流的习惯。中年级1. 不说脏话,不给他人取外号,不挖苦讽刺别人。2. 学会赞美他人。3. 能清楚准确表现自己的意思。高年段1. 能用规范、标准的语言表达自己的看法。2. 能用较准确、客观的语言评价、欣赏文学艺术作品。3. 遵守网络文明公约,用文明的语言交往、发布信息。u 仪表大方美总目标衣着整洁,能按学校要求着装;对

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