优化育人环境--构建和谐校园(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上优化育人环境 构建和谐校园 创建六个十佳“和谐校园”事迹材料英林学校共有44个教学班,在校学生1788人,教职工200余人,是一所集学龄前、小学、初中于一体的农村寄宿制学校。学校位于麻山区中心街东部,东邻201国道,占地面积5.6万平方米,总建筑面积21041平方米,学校坚持“以人为本,和谐发展,为每一孩子的一生奠基”为办学目标,以“润育潜质,培养习惯,发展个性,奠基未来”为办学理念,自2005年合并至今六年多的时间里,英林学校在上级领导的亲切关怀与厚爱下,围绕教育教学这一中心,开展和谐校园创建工作,各个方面实现了跨越发展,逐步成为全市有明显特色的九年一贯农村寄宿制学校。如今,这里的教职工爱岗敬业,教育设备先进,校园环境宜人,特色学校创建突出,学生活泼向上,健康成长。整个校园教风正、学风浓、政通人和,体现了教书育人、服务育人、环境育人的和谐统一。 一、抓思想政治工作,凝聚人心,政令畅通学校领导班子重视“和谐校园”建设,以党总支为牵头部门,以校园文明建设为总抓手,努力构建和谐校园,成立了以党总支领导下的3个支部,7年室(处)13

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