优质课比赛《羿射九日》教学设计(共10页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上25羿射九日教学设计清镇市红枫第三小学 彭礼红【教材分析】这篇课文是部编版二年级下册第八单元的课文,这个单元以“世界之初”为主题,一共安排了三篇课文。羿射九日是最后一篇,这是一个想象神奇而又古老的神话故事,讲述了古时候天上的十个太阳不想轮流值日,一起跑出来给人类带来了深重的苦难,神箭手羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个太阳,只留下一个太阳,让大地重新现出了勃勃生机的故事。故事充满了神奇的想象。全文7个自然段,脉络清晰,故事性强,按照事情发展的顺序分为起因、经过、结果三部分。课文语言平实,易于学生理解。【学情分析】本课授课的对象是二年级的低龄儿童,这个年龄段的孩子认知水平低,但心理可塑性较强。神话故事这种文学体裁,学生在二年级上册已经学习过大禹治水,为本课的学习奠定了基础。神话故事对于他们来说,在日常阅读中就经常接触到,所以,他们还是能理解课文内容的。但是,对于主题,他们这个年龄阶段的孩子理解起来还是有一些难度的,因为这些离他们的生活和认知太遥远了。还可能会有很多疑问,如:“箭真的能射下太阳吗?”“

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