作文试听课教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小朋友们好,当你们来到学校的时候,慢慢地我们接触到了作文,有许多小朋友犯了难,不会写,怎么办?不用着急,今天,老师就帮你们解决这个难题。首先自我介绍一下,我姓,大家可以叫我老师,欢迎你们来到金田学苑学习作文。在语文基本功里经常会提到四个字“听、说、读、写”,听和说是放在首位的,由此我们知道学习语文,先要训练听说能力。一、怎样才能提高我们的听说能力呢?倾听既是对别人的尊重,更是一个良好的学习语文的习惯。我们常常会说这样的话:“请把你听到的告诉我。”“我刚才已经说过了,你怎么还不会说?你是怎么听的?”这些说话无疑告诉我们,“听”和“说”是一对孪生兄弟,它们互相依存,你中有我,我中有你。无论偏离了谁,都不能达到良好的效果。你们如果能把这两兄弟结合在一起,多在生活中和学习中,潜移默化地训练加以提高,那么作文的感觉就有了。我们要多观察生活,生活是一切写作的源泉,怎么观察生活,就要调动五大感觉器官。小朋友们,人体有哪五大感觉器官(与学生互动),眼睛(看这个美丽的世界)、鼻子(去闻各种气味)、嘴巴(除了吃饭,说出自己的想法和意见)、耳朵(听各

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