信息技术观课评课报告(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上观课报告作为一名信息技术学科教师,今年,我们是初次参加暑期研修学习。以一颗似学生一样求知的好奇心,我开始了观评课的学习和评价。对分配到的六节课我都进行了认真的学习和评价。在所观评的这六节课中,我对泰安第六中学宋北雁老师主讲的图文混排这节课印象深刻,颇有感触。段老师所特有的婉约儒雅的教师魅力,吸引了学生,更感染了我;极赋亲和力的教态、教风引领了学生,由浅入深,层层递进。本课结构的安排符合了学生的认知习惯,做到了重点突出,难点分散渗透。学生的课堂参与程度极高,所设置的任务驱动也是贴近了生活实际。 培养了学生乐于探究,勇于展示,积极向上的学习态度和团结协作精神。老师挖掘了教材的内涵,结合生活实际,营造了和谐的学习情意,调动学生学习主动性,创设的任务驱动,让学生享受了学习的乐趣。充分利用学生自主学习,小组合作探究,互教互学,分享经验,布置了基本操作和造势学生选做题目,照顾到了各个层次的学生。利用个人和小组竞赛,课中,课后及时评价,激发了学生的团队合作精神和提高学习效率。运用了合理的教学策略:通过学生主动演示讲解,兼并教师及时的总结技

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