厦门市云顶学校2012六年级科学下册期末考查方案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上厦门市云顶学校2012六年级科学下册期末考查方案一、指导思想:根据新课程改革的基本理念和要求,小学科学作为一门以学生的科学探究为核心的学科,为了不加重学生负担,因此,本学期小学科学六年级(下册)的期末考查,继续以学生自主探究实验的方式来进行。本次的考查采用平时表现与期末考查相结合,小组考查与教师考查相结合,卷面与实验相结合的方法。采用等级制评语(优、良、合格、不合格四个等次);考核内容包括科学知识(50%),科学探究(30%),情感态度价值观(20%)。二、考查目的 考查的目的是全面考察学生的学生状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展,考查通过形式多样的全面考查获得的多源反馈信息而深刻的积极的改进教学,促进师生共同发展。 对学生科学学习的考查,既要关注学生技能的理解和掌握,更要关注他们情感的与态度的形成与发展;既要关注学生学习的结果,更要关注他们在探究过程中的文化发展;还要关注学生的个性差异,保护学生的自尊心和自信心。 二、考查原则 激励性原则:让学生体验进步与成功,从而产生进步的动力,要使学生喜欢科学喜欢考查

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