同底数幂乘法教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课时间： 2018 年 10 月 31 日课题：同底数幂的乘法教学目标1、知识与技能：理解同底数幂的乘法法则的由来，掌握同底数幂相乘的乘法法则；能熟练地运用同底数幂的乘法法则进行计算2过程与方法：在探究同底数幂的乘法法则的过程中，培养学生观察、概括与抽象的能力。3情感、态度与价值观：进一步了解从特殊到一般与从一般到特殊的重要数学思想，培养学生良好的思维习惯。重难点重点：同底数幂的乘法法则难点：理解同底数幂的乘法法则的推导过程。教学过程教师活动学生活动设计意图一、创设情境、引入新课1、表示： 即=.其中叫做 ，叫做 ，运算的结果叫做 2、请你说出下列各幂的底数和指数:-43 二、提出问题、自主探索1、要求各学习小组合作探究2522 a3a2 5m5n 三、形成法则、归纳新知