完美教室缔造方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上完美教室缔造方案教室,一个创造奇迹,演绎故事的地方。随着新教育实验的深入推广,我们每一个新教育实验学校的班主任都在积极行动,朝向“缔造完美教室,创造教室奇迹”的实验里程碑不断迈进。许新海博士说过:教室是图书馆,是阅览室;教室是实践场,是探究室;教室是操作间,是展览室;教室是信息资源库,是教师的办公室;教室是习惯养成地,是人格成长室;教室是共同生活所,是生命栖居室。教室是这样的,就像朱永新教授说的一样:一个教室,一个生活于同一个教室中的人,应该是一群有着共同梦想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美的教室,共同书写一段生命的传奇。由此可见,它并不紧紧是文化建设,不只是单纯的师生齐动手,将洁净的墙壁涂得花花绿绿,五彩斑斓,而是应该让班级内产生大量的故事,让学生有主人翁的态度,真正当家做主,在“家”中成长自己,并留下成长的足迹。本着这个愿景,让我们和学生们在教室里幸福快乐的读书、探究、交流,让我们的孩子们尽情地发挥自己,抒写自己灿烂的人生。

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