精选优质文档-倾情为你奉上孝亲敬老，从我做起综合性学习教学设计一、教材地位综合性学习孝亲敬老，从我做起是部编教材七年级下册第四单元的综合性学习，这个综合性学习对宣扬孝亲敬老，陶冶学生情操都有着至关重要的作用。 学生进入初中学习已经一个学期，他们依然活泼好动，愿意参与各种活动。他们已经可以做到声音洪亮清晰、语言流畅地表达，也能大体说清一个活动的意向，但是还不能独立制定出恰当、科学的活动方案，在制作符合要求的手绘海报方面还有欠缺，需要老师给以指导。与父母相处不能够耐心倾听。二、教学目标1、讨论“孝”的 内涵，认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2、懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的，自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。3、 能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活。三、教学重难点1、讨论“孝”的 内涵，认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2、懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的，自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。
