精选优质文档-倾情为你奉上现在很多小学生写作文不知道该写什么,如果一定要找原因的话,也并不是生活中无内容,主要是因为小学生的观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文的素材。今天小余科技就来和大家说下小学作文应该怎么写、怎么去更好的表达。一、材料的积累1、引导学生观察生活,教给学生观察方法在我们的周围时时刻刻都发生着这样或那样的事情,怎样引导学生观察生活、认识生活,帮助他们写好文章呢?我注意在平时和学生闲聊时挖掘写作素材。一些好的作文写出来,这就说明学生的生活中有不少有意义的写作素材有待挖掘,因此教师要善于引导学生观察生活、认识生活。小学生观察事物往往是走马观花,不细致、不深入,所以观察到的也只是事物的表面现象。要提高学生认识事物的能力,需要教会学生观察的方法。指导学生运用多种感官,感知事物的各部分特征,不断丰富自己的感受。这如此经过一段时间的训练,学生就会养成良好的观察习惯,提高了观察能力。如在习作一只桔子时,采用实物演示法。上课前,请每个人准备一只桔子,引导学生观察桔子的形状、颜色,掂一掂它的重量,摸一摸它的表皮,闻一闻它的香味。然后剥开桔皮,