尊师礼仪教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上尊师礼仪教学设计一、课程导入引导学生回忆学过的关于尊师的名言;教会学生本节课的尊师名言(由学生朗读、背诵); 讲读关于尊师的小故事。尊师名言名句:一日之师,终身为父。元关汉卿为学莫重于尊师。 谭嗣同师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪疾学在于尊师。吕氏春秋劝学古之圣王,未有不尊师者。秦吕不韦程门立雪:宋代有位声名显赫的大学问家,名叫程颐,和他同一时代的杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意。一日,杨时去拜访程颐,时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟子。后来杨时在程颐的教导下,学识和德行一天比一天高,四方之士不远千里与之相交游,世称其为:龟山先生。作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的老师。尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要识礼节、讲礼貌。接下来让我们进入主题吧。

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