精选优质文档-倾情为你奉上小组合作学习效果评价量规评价指标（权重）好（1，0.8）较好（0.8，0.6）需要改进（0.6，0）小组评价教师评价小组分工（20分）小组分工合理，能根据不同学生的特质担任不同的工作。各成员出色完成自己任务小组成员分工基本合理，任务基本明确。各成员能完成自己任务小组缺乏分工，任务不明确，出现一人包办现象。各成员不能很好完成工作合作态度（20分）小组成员愿意参与到合作学习中来，积极开展合作学习。小组成员在分工的同时能很好帮助本组其他成员完成工作，体现协作精神小组成员能较好开展合作学习，成员能基本参与到合作中来。小组成员能完成基本的协作，能在老师引导下帮助本组同学完成任务小组成员排斥合作性学习，在合作学习中不积极主动参与其中。小组内缺乏协作，每一个成员都只知道完成自己的工作小组交流（20分）小组内交流热烈，能通过讨论得到新的方法得到新的启示小组成员能完成基本的交流，能基本完成学习任务小组成员间缺乏沟通，不能有效进行交流
