精选优质文档-倾情为你奉上小学后进生转化情况记录表学生：lujuanjuan基本情况： lujuanjuan是一个非常文静内向的孩子。不仅如此，还很胆小。平时只跟班级里的女生接触。看到老师会很有礼貌的打招呼，但是之后就匆匆逃离老师的视线。学习上基础比较差，而且主动性不强，上课常常发呆。神经比较木讷。老师的话，不管是批评还是表扬都是没反应。常常把老师急得半死。应对措施：1、重新安排她的位置，调到第一排，以便能让老师及时的、明显的注意到她。以免因为她的低调而忽视了她。2、在平时师生互动时，多叫她回答问题，强迫她保持思考的状态。3、保持自己的亲和力，尽量与学生保持好关系，消除学生对老师的畏惧心理，鼓励学生有不懂得地方大胆的多问。4、课余时间给她进行补课，打好基础，不定时进行抽查。5、不定时进行谈话交流，跟踪生活和学习情况以及时作出对策。效果反馈：1、上课回答问题稍微好一点。准确率高了，而且声音也比以前响亮了。2、成绩上也稍稍有点进步，但是还是需要不断的跟
