小学实施素质教育评估自评报告(共17页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上潞城市天脊小学实施素质教育评估自评报告根据省教育厅及市县教育局相关文件精神,成立以校长为组长的实施素质教育督导评估小组,对照省中小学校素质教育督导评估指标体系框架中的六个指标,逐项自评如下。(一)素质教育保障1.人员配备(1)领导班子:学校现有校级领导6人,学历合格率达到100 %。整个领导班子讲政治、讲学习、讲正气,自律意识强,牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,致力教育教学改革;坚持以人为本,科学治校、民主治校、依法治校、全面育人,讲原则、重感情、团结和谐、是一个有凝聚力和战斗力的坚强集体,有力地促进了学校健康和谐发展。校级领导班子坚决实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的“三公开”,重大的决策先由校务会研究讨论,然后提交教代会讨论通过,由于广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,整个班子工作作风,受到了教职工的一致好评。工作中,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人

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