小学语文作业设计存在的问题及应对策略(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文作业设计存在的问题及应对策略语文作业是课堂教学的延续与补充,是巩固强化学生知识的重要手段,同时也是培养学生语文素养、提升学生阅读理解水平的摇篮。然而,在以往的作业布置中,我们更多的顾及了学生基础知识的掌握,忽视了学生阅读理解与作文水平等方面的培养,使得教育教学目的没有更好地实现。简而言之,目前小学语文作业设计的主要问题表现在以下几点:一、作业内容单一,只注重基础知识的掌握。在作业布置上,老师更多的是检查孩子们对所学知识的理解,如:看拼音写词语、给生字注音、形近字组词、多音字组词等等,看似把课文内容都涉及到了,却忽视了语文素养的提高不仅仅只是基础知识的掌握。二、作业设计目标不明确,缺乏对情感、价值观的培养与教育。在作业设计上,有些教师目标不够明确,只注重形式,忽略了内含,更是缺乏对情感、价值观等方面的培养与教育。如在教学赵州桥一文时,老师更多的是让学生在掌握字词,理解课文内容的基础上的知道赵州桥在设计上的特点及这样设计的优点,却忽略了对学生思想的教育,没有让孩子更好的理解赵州桥的历史价值及从中凝结着的古代劳

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