九年级化学质量检测.doc

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资源描述

1、2007-2008 学年度安徽省庐江县九年级化学质量检测题可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 Ca:40 O:16 Na:23一、(本大题共包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题的备选答案只有一个符合题意,请将你选出的答案标号填在题后括号内)1农民就地焚烧油菜与小麦的秸杆可能导致的后果有:引发火灾 能见度降低,引起交通事故 诱发呼吸道疾病 造成土壤部分肥力损失 不仅造成资源浪费,而且所生成的二氧化碳加重了温室效应 减少了农民的收入等。其中主要因焚烧油菜与小麦的秸杆污染了空气而造成的后果是( )A B C D2下列变化中,没有新物质生成的是( )A、二氧化碳通入石蕊试液中

2、B、加热使水沸腾 C葡萄酿成酒 D、面包发霉3甲苯(C 7H8)是一种无色易挥发的液体,气味似苯,具有可燃性,散逸在空气中的甲苯可经呼吸道和消化道吸收导致急性中毒。下面关于甲苯的说法不正确的是 ( )A甲苯由两种元素组成,它是有机物 B一个甲苯分子由 15 个原子构成C甲苯完全燃烧的产物是二氧化碳和水 D甲苯中碳、氢元素的质量比为 7:8 4下列实验装置或操作正确的是 ( )A熄灭酒精灯 B氧气验满 C干燥二氧化碳气体 D浓硫酸稀释5“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列叙述缺乏科学依据的是 ( )A不能用工业酒精勾兑饮用酒 B用纯碱可除去面团发酵产生的酸C补钙冲剂中的钙是指钙元素 D小孩经

3、常咬铅笔芯,会导致铅中毒6从下列实验现象所获得的实验结论正确的是 ( )A无色溶液中滴加酚酞试液无现象,说明溶液呈中性B无色气体在空气中燃烧产生蓝色火焰,说明气体为一氧化碳 C盛放无色气体的试管靠近火焰产生爆呜,说明无色气体是氢气和氧气 D铜丝浸入硝酸汞溶液中,表面覆盖一层银白色的汞,说明铜比汞活泼7你经常做家庭小实验吗? 根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是 ( )A用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 B用铜丝等材料探究铜生锈的条件C用碳酸饮料做二氧化碳性质实验 D用电池“锌皮”与食醋反应制氢气8在我国食品伤人和药品伤人事件时有发生,重视食品、药品安全已到了刻不容缓的地步。下列做法中的食品和

4、药品会对人体产生危害的是 ( )在食盐中加入碘酸钾防治碘缺乏症 用工业酒精兑制饮用酒以降低成本 用活性炭来脱色以制白糖 加工香肠时加入亚硝酸钠以保持肉类新鲜 蒸馒头时加入适量的碳酸钠或碳酸氢钠用石灰水保存鲜蛋 用甲醛溶液浸泡海产品 可以在猪饲料中添加瘦肉精让猪多出瘦肉A B C D9试利用已学到的化学知识来判断,下列的分析和处理措施不当的是 ( )A检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,吸收二氧化碳气体用氢氧化钠溶液。 B室内着火被困,立即用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口。C2007 年 3 月 1 日,在合肥科学岛中国科学院等离子体物理研究所的 EAsT 超导托卡马克 (“人造太阳”实验装

5、置 )顺利通过国家验收,这说明我国已顺利解决了能源问题,能源短缺以成为过去。D做实验时,酒精不小心洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖。10下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是 ( )A图是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B图是用 H2 还原 CuO 来测定 CuO 中铜元素的含量C图是向饱和的 NaCl 溶液中不断加水 D图是用适量的 KCIO3 和 MnO2 混台物加热制 O2二、(本大题包括 6 小题。共 34 分)11(12 分) (1) 利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做_试验

6、;为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭) ,目的是隔绝 _, 塑料属于 _材料;2005 年哈尔滨发生严重的水污染事件,有关部门利用大量活性炭使水净化,这是利用了活性炭的_性;为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉) ,这里“双吸剂”所吸收的物质指的是:_和_。(2) 现有白菜、大米、鸡蛋、花生油、食盐五种食物,其中主要为人体提供能量的是 _、提供维生索的是_、提供脂肪的是_(填序号) 。(3) 小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识。请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐: 小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子_; 小丽在帮妈妈洗碗时,

7、加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的檠盘洗干净了,其原因是:_ 小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡,但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出,这说明了_。12(8 分) 生活离不开化学,请你从H、O、C、CI、Ca、Na 、zn 几种元素中。 选择适当元索,组成符合生产生活实际需要的物质两种,并将它们的化学式与用途填入空格:_;_ 用上述元素组成适当物质,写出符合下列要求的化学方程式之一:化合反应_;分解反应_; 置换反应_;复分解反应_13(4 分) 资料一:木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体(木糖醇在某些温度下的溶解度分别为:30时 70g、50时 84g、60时 90g

8、)。近年来,市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖。资料二:人体口腔中唾液正常的 pH 在 6.67.1 范围内,其酸性的增强不利于牙齿的健康。根据以上信息,回答下列问题: 木糖醇具有的物理性质有_;(任写一点) 据图 1 判断:表示木糖醇溶解度曲线的是_(选填“X”、“Y ”、或“Z”),图中 a 点表示的含义是_。分析图 2 可知:在口腔细菌的作用下,木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性更_(填“强”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齿的健康。14(4 分) (1) 能一次性区别 Ba(OH)2、 Na2CO3、KNO 3 三种溶液的试剂是 _。(2) 除去粗盐中的

9、氯化钙、氯化镁,你选择的试剂是_、_、_。15(6 分) 据新安晚报报道,2007 年 1 月,在安徽六安汉墓考古发掘工作中出土了一批青铜壶、漆器、木器、玉器等精美的文物,青铜壶、漆器、木器、玉器表面的雕刻出神入化,栩栩如生,青铜壶的表面还附有绿色固体物质。六安汉墓是我国近几年重大考古发现之一。上述报道引发了某校九年级化学兴趣小组同学的关注,他们收集家中铜器表面的绿色固体,进行探究:提出问题: 铜器表面附着的绿包固体物质是由哪些元素组成的?猜 想: 查阅相关资料后,猜想绿色固体物质可能是铜绿设计与实验:对试管内的绿色固体加热,至完全分解,观察到 A 装置中绿色固体逐渐变成黑色,B装置中无水碳酸

10、铜变成蓝色,C 装置中澄清石灰水变浑浊。 取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸。观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。实验结论:绿色固休物质中含有_、_、_、_等元素。(提示:装置内的空气因素忽略不计) 表达与交流:(1)上述中发生反应的化学方程式为_ 。(2) 反应完成后,如果先移去酒精灯,可能出现的现象是什么?_ _。如果将 B,C 两装置对调,行吗?为什么?_。你还有其它问题需要探究吗?请提出你还要探究的问题及其猜想。 提出问题 猜想三、(本大题共 6 分)16红星中学化学兴趣小组在进行“诚信商品”研

11、究时检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符。随机取出市售某种“纯碱”样品(成分说明见图) ,经检验杂质仅是氯化钠。准确称取样品 10 9 克,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应。将反应生成的沉淀物经过滤、洗涤、干燥后得到白色固体 10 克。(1) 由反应式 Na2CO3 + CaCl2 =2NaCl 十 CaCo3能得到的信息有(任写一点)_(2) 计算样品中含纯碱的质量分数。根据检验结果,此纯碱(选填“可以”或“不可以”)列入“诚信商品”。2008 年庐江县初中毕业班化学质量检测答案一、1B 2B 3D 4D 5D 6D 7A 8 B 9C 10A二、11(1)灯火 空气(氧气和水) 有机合

12、成 吸附 氧气 水(2) (3) 不断地运动 “洗洁精”将油乳化,使油分散到水中 压强减小, CO2 气体在水中的溶解度减小12 a存在于人体胃液中可以帮助消化的酸是 HClb用未放良酸性土壤的碱(aCOH) 2 c供给人和动物呼吸气体是 O2 d最常见的氧化物溶剂是 H2O e用作干电池负极材料金属单质 Zn (任选两种即可 ) 化学反应 2H2 +O2 2H2O ; 分解反应:CaCO 3 CaO+CO2;置换反应 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 复分解反应 NaoH + HCl = NaCl + H2O 13 甜味、白色、固体、易溶于水 X 50时 Z、Y 两物质溶解度相等

13、 弱14(1)H 2SO4 (2) NaOH、 Na2CO3 、HCl15实验结论: Cu、 H、C、O 表达与交流:(1)Fe + CuSO 4= FeSO4 + Cu (2)C 装置中的液体会倒流进 B 装置;不行,若对调则无法证明加热绿色固体是否有水生成提出问题 猜想绿色固体是怎么形成的 可能是 Cu 与 O2、H 2O(气)等发生复杂反应后生成的绿色固体能够与稀 HCl 反应吗能 16(1)盐与盐反应能生成新盐 该反应是复分解反应 将 NaCO3 溶液滴入Ca2Cl 中会有白色沉淀产生 (2)解:设样品中含纯碱的质量分数为 x 克Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3106 100X 10106100 = x 10 x= 10.6 样品中纯碱的质量分数为:100% = 9725%10.69由于 9725% 95% 所以,此纯碱可列入“诚信商品”。高 温点 燃

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