精选优质文档-倾情为你奉上三年级数学教学随笔教师：廖立芳 三年级是一个转型期的年级，这个学期的班级管理很重要，教学也非常重要，当然最让我纠结的的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，再就是数学学科本身的特点，于是我在教学过程中不断的提升自己本身的教学水平，同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。课前我认真钻研教材、认真备课，与学生进行交流，了解学生的具体情况来选定具体的教学情景，为学生创设一些现实的情境，对于学生自身的厌学情绪，我通过与学生聊天来获得学生的信息，对症下药，效果比较明显。我们班的数学，学习上困难比较大的后进生较多，针对这个现象我主要采取了下列措施：（1）在班中继续实行“1帮1”活动，每一个学习优秀的学生帮助一个学困生，每天对所学的知识进行辅导，教师定期进行抽查。（2）作为数学教师我每天都要辅导学困生。（3）学困生自己制定出具体的学习计划、学习目标，定期在数学活动课上交流总结。作为教师在上课的时候说话要和声细语，营造一种轻松和谐的学习氛围，让学生讲课时不管你多
