精选优质文档-倾情为你奉上平等尊重你我他教学设计教学目标知识目标理解“我是一个公民”意味着在人格和法律地位上的平等。并懂得尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然。能力目标在日常生活中，能做到平等对待他人尤其是处境不利的人，并提供力所能及的帮助。遵循道德、遵纪守法、爱护公物、保护环境，能够做到尊重他人、尊重社会、尊重自然。情感态度与价值观目标树立一个公民应该具有的平等和尊重的意识，平等和尊重在社会交往中的重要性。教学重点和难点本课的重点是使学生真正树立起作为一个公民平等的意识，尊重的意识。本课的难点是使学生在日常生活中做到平等待人，并进而尊重他人，尊重社会，尊重自然。课时安排 二课时课前准备：教师：了解有关辨论赛规则收集资料,做好课件学生：准备辨论赛有关的资料相关学生排练好王丽的故事，一支铅笔的故事并准备好道具教学过程：名言导入庄子说：“天地与我并生，万物与我为一。”在我国历代的农民起义中提出了。“均贫富，等贵贱”近代资产阶级革命的代表作：美国独立宣言说：“所有人生而平等，造物者给了他们不可夺的天赋权
