精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教师要提高自身修养 【摘 要】加强幼儿园教师的自身修养，对于促进幼儿的身心健康和全面发展，具有十分重要的意义。要提高自身专业素养，做到树立为幼教事业献身的精神、建立良好的师幼关系、博览群书和多才多艺。要提高个人品德方面的修养，做到保持稳定的、良好的情绪，形成良好的行为举止规范。 【关键词】自身修养 品德修养 专业素养幼儿园教育指导纲要（试行）中在健康领域目标中提出，要让幼儿“身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快，生活、卫生习惯良好，学习以合理的方式宣泄自己的情绪”。这就要求幼儿园教师要有良好的自身修养，因为幼儿好模仿、好奇心强，分辨能力差，同时他们又正处在性格萌芽、品德行为习惯初步形成的关键时期。教师的语言、行为、习惯等无不对孩子产生深刻的影响。因此，加强幼儿园教师的自身修养，对于促进幼儿的身心健康和全面发展，具有十分重要的意义。我认为要提高教师自身修养要从以下两个方面进行。 一、提高自身专业素养 幼儿园教师的专业素养，是从事幼教工作必须具备的基本条件，也是教育工作能否取得成功的关键。这就要求幼儿
