精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教师师徒结对徒弟的总结虽然我已有几年工作经验，但总感觉自己“长不大”，比如：我该怎样上好一堂课？课堂中怎样”随机应变”？怎样做好家长工作？-我总是不能很好的处理这样或那样的问题，常感觉束手无策，也多亏了师傅与其他老师的帮助，让我明白很多。首先师傅与我听课评课。徐老师听课的时候都非常认真的做好笔记，记录全过程，及时给我点评。记得我在支援前线这个数学活动中，我设计了请幼儿听清要求拿相应数量的物品这一环节。孩子们在操作时总是拿错，感觉听不清楚我说的要求。我就总是不停的强调拿的物品数量，可还是有很多孩子会拿错。整个活动下来，我很累吗，目标未能达到，孩子们也未能掌握的很好。活动前的准备时，我觉得这一环节应该很简单啊，为什么会出现这种情况？活动后，徐老师给了我及时的分析与点评：当孩子们拿到相应数量物品时，没有及时的验证；教具的摆放位置没有面对孩子，使幼儿不能很好的观察清楚-徐老师说的很详细、具体。在这个活动中，我没有做到细致的思考，每一个环节都会影响孩子学习的效果。这个活动中教具准备时没有想到孩子们观察的角度是否清
