精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园集体教学活动的设计与组织青岛市政府机关幼儿园 官慧茗什么是集体教学活动？集体教学活动是幼儿园教育活动的 一种重要形式，是教师计划、设计和组 织的专门活动。它是用以支持、激发、 促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有 效学习结果的过程。我国的文化崇尚集体精神 欧美文化崇尚个人 师生比:一个教师面对几十个幼儿精心设计华东师范大学的朱家雄教授写 过一篇文章活动设计是幼儿园教师的看家本领如何设计？一、分析教材，透析孩子教材分析的步骤： 1、仔细研读纲要2、通读教材整合内容 一是要准确把握教材的思想内容。 二是要准确把握教材的重点和难点。 “读书百遍，其意自现”，只有多读多思才能对教材有更进 一步的理解。3、对教材进行园本化分析和处理 教材分析的最终目的是为了更好地选择适合自己幼儿园、 自己班级的教学，是为了达到教学过程的最优化。如何进行教材分析一是学情分析，也就是分析本班幼儿的特 点和幼儿在这方面的经验和认知特点。 二是分析你所选择的这篇教材的特点,以 及你对这篇教材的理解、感受和独特的见解
