专题30 近代以来世界的科学发展历程-2016年高考历史一轮复习精品资料(解析版).doc

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资源描述

1、北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有【考情解读】1.经典力学。2.相对论和量子论。3.进化论。4.蒸汽机的发明和电气技术的应用。5.现代信息技术。【重点知识梳理】一、经典力学1条件:文艺复兴解放了人们的思想。2伽利略Error!3牛顿Error!二、相对论和量子论1相对论的创立Error!【易错提醒】爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。三、生物学的发展1背景E

2、rror!北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有2早期生物进化思想的形成Error!3达尔文进化论的创立Error!四、蒸汽机的发明和电气技术的应用2“电气时代”Error!五、现代信息技术1概况Error!2影响Error!【高频考点突破】考点一 主流价值观创新是一个民族的灵魂例 1、科学技术是第一生产力。下列表格中因果关系表述不正确的是( )科学理论、技术发明的突破 社会发展A 铁器的使用,牛耕的推广 中国进入农耕文明时期B 经典力学体系创立、蒸汽机的改良 工业革命、人类进入蒸汽时代C 电磁学理论的突破 世界进入垄断资本主义时代D 现代信息技术的

3、发展 知识经济时代来临答案 A北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有考点二 文明史观理解经典力学的影响例 2、“在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在。”这一观点说明了牛顿的发现( )可以改变人的世界观 对文艺复兴和宗教改革的兴起产生了影响 对思想家们描绘资产阶级共和国的蓝图产生影响 为资产阶级革命奠定了理论基础A BC D答案 C考点三 历史思维看现实网上阅卷、民意调查、信息传播中蕴含的历史元素例 3、目前,高考阅卷采用网上

4、阅卷的形式进行。这一技术主要得益于( )A印刷术的发明 B工业革命C第二次工业革命 D第三次科技革命答案 D【变式探究】据美国盖洛普公司在 20 世纪 90 年代的三次民意调查,坚信上帝造人的美国成年受访者达 44%以上,作为达尔文故乡的英国相信 “物种的进化非由神定 ”的人也不到 4 成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于( )A教育的进步状况 B科学的发达程度北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有C世界观的认识差异 D生产力的水平高低答案 C【举一反三】现在有网友认为:“你的粉丝超过了 100,你就是一本内刊;超过

5、 1000,你就是个布告栏;超过 1 万,你就是一本杂志;超过 10 万,你就是一份都市报;超过 100 万,你就是一份全国性报纸;超过 1000 万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网( )A促进了信息传播的平等性B将取代传统的传播媒体C成为思想解放的主要手段D激发了信息技术的革新答案 A【真题感悟】1.(2015 年福建卷文综 22)16、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的知识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是( )A.进化论 B.万有引力定律 C.量子论 D.相对论【答案】B2.

6、(2015 年江苏卷历史 15) “科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有的价值和能力。 ”此处“科学革命”的代表人物是( )A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D普朗克【答案】A3.(2015 年浙江卷文综 39)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915 年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。 (26 分)材料一在“光荣革命”到来之前,一个伟大的

7、人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得,理性也能打开人类事务之门。随后,洛克发表政府论 ,他指出:政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力,破坏而不是保护人民财产的时候,人民可以反抗甚至推翻它。据斯塔夫里阿诺斯全球通史等编写材料二创建合众国的那一代人华盛顿、杰斐逊与富兰克林等,无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的试验场。接着,理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到 19世纪后半期,科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。摘编自梁霄羽极简美国史等材料三晚清以降,国人科技意识因“师夷”而增长。

8、康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗,接引“西学”以启蒙。进入民国,各主要报刊加入对临时约法的大讨论,民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台,妄图复古倒退,陈独秀等奋起反击,掀起了新文化运动。关于新文化运动的起因,有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析,也有的侧重于从 1915年前后各种主客观因素分析。据李侃等中国近代史整理(1)联系所学知识,写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张,结合所学知识指出这些主张的影响。 (10 分)来源:学#科#网北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有(2)根据材

9、料二,结合所学知识,概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19 世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”?(10 分)(3)阅读材料三,关于新文化运动的起因,您侧重于哪一种观点?试结合相关史实扼要论述。 (6 分。只列观点,不说理由不得分。 )【答案】 (26 分)(1)牛顿。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合,促进了理性思想与启蒙运动的发展。君主及其政府的权力源于人民;建立政府的目的在于保护人民的权利;君主及其政府威胁人民的权利时,人民有权推翻它。为英国资 产阶级革命提供理论支持,对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响 。(2)制定联邦宪法。

10、确立“制约与平衡”的原 则,避免绝对权力的出现;调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。爱迪生发明电灯等,创建第一个发电厂;贝尔发明电话机;福特制造出美国第一辆汽车;德雷克打出世界上第一口油井。(3)要求观点明确,言之成理;史论结合,言简意赅。在“结合相关史实扼要论述”部分。侧重:“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命派提出三民主义思想,辛亥革命和临时约法促进了民主与科学思想的传播。侧重:民国的建立,促进民主与科学思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。新式学堂和留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想

11、的吸收,成为新文化运动的领军人物。北京大学实行“兼容并包,思想自由” ,推动了新文化运动的发展。北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有4 (2015 年 新课标卷文综 41) (12 分)阅读材料,完成下列要求。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)来源:学科网这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。 摘编自齐世荣总主编世界史运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。(说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证;也可以对公式

12、进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确。 )【答案】略评分说明:论证 修改、补充、否定或提出新公式一等(129 分)准确、充分运用世界近现代史史实。对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确,逻辑严密。 点明确,理由充分。能够准确、 充分运用世界近现代史史实 二 能够运用世界近现代史史实 。 观点明确,理由较充分。北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有等(85 分)对公式中要素与科学技术之间的关系有一定认识,逻辑关系较清楚。能够运用世界近现代史史实予以说明,逻辑关系较清楚。三等(40 分)运用世界近现代史史实不够

13、准确或不能够运用史实。对公式中要素与科学技术之间的关系认识不清或没有认识,逻辑关系不清。有观点,运用世界近现代史史实不够准确,逻辑关系不清。观点不明确,缺少论证。5 (2015 年四川卷文综历史 11)1933 年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移居美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗.朗之万评价道:“这是一个重大事件,其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万( )A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家 B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近C.意识到世界科学中心即将转移 D.觉察到科学家全球流动为大势所趋【答案】C1 (2014天津卷)达尔文 物

14、种起源一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点( )北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有A正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域D错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域【答案】D 2 ( 2014北京卷)公元 97 年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国 “大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们

15、的文化成就分别是( )A活字印刷术、万有引力定律B 九章算术 、罗马法C蔡伦改进的造纸术、日心说D 春秋繁露 理想国【答案】B 3 (2014江苏卷英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们 “完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是( )A牛顿经典力学体系的建构 B伽利略自由落体定律的创立C瓦特联动式蒸汽机的制造 D法拉第电磁感应理论的应用【答案】D 北京凤凰学易科技有限公司 电话:010-58425260 邮箱: 学科网 版权所有4 (2014新课标全国卷) (25 分)阅读材料,完成

16、下列要求。材料一 宋应星(1587约 1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45 岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成天工开物一书,书名取“天工人其代之”“ 开物成务” 之义。正如宋应星在该书的序言中所说, “是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在 19 世纪传入欧洲后,被誉为“17 世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星宋应星评传等材料二 牛顿(16431727)自幼

17、喜欢钻研科学。1687 年,他的 自然哲学的数学原理出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18 世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯格雷克 牛顿传等(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15 分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10 分)【答案】(1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期试验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲击了中世纪神学的 束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专制。( 牛顿)重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。

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