1、北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有【考情解读】1.现代科学技术发展的主要成就。2.“百花齐放，百家争鸣” 的方针。3.教育事业的发展。【重点知识梳理】一、“两弹一星”1目的：打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。2原子弹：1964 年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。掌握了核技术后，中国先后建成秦山核电站和大亚湾核电站，重视和平利用核能。3导弹：1964 年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。4人造地球卫星：1970 年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国开始进入航天时代。二、载人航天从 1999 年起，“神
2、舟” 飞船在经过 4次无人飞行成功试验后，于 2003 年 10 月 15 日载着宇航员杨利伟升上了太空，飞行圆满成功。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。三、袁隆平与杂交水稻1成就：1973 年，袁隆平选育出杂交水稻新品种南优 2 号。2001 年，他获得中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖” 。2意义：不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。四、计算机和生物技术的发展1计算机：1983 年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机“银河号”。2生物 技术：1965 年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现；人类基因研究取得重大进展。五、“百花齐放，百
3、家争鸣”的方针1“双百”方针的提出Error!【易错提醒】(1)战国时期的“百家争鸣”与新中国时期的“百家争鸣”战国时期的“百家争鸣” 反映的是政治斗争的激烈，流派多且阶级阵线鲜明。“双百”方针中的“ 百家争鸣”主要体现在学术上，没有阶级的差别与对立，两者实质不同。(2)“百花齐放”与 “百家争鸣”“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”指科学上的不同派别，可以自由争论。具体来说，“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。2.曲折的年代Error!北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-584
4、25260 邮箱： 学科网 版权所有三、现代中国教育的发展1开基创业Error!2动乱中的教育“文化大革命”开始后，各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。1966 年夏，高考制度被废止。70年代初，高等院校开始招收“工农兵学员”，导致大学教育水平下降。3教育的复兴表现时间 教育方针 成就改革开放之初提出教育应优先发展的思想在教育战线上全面拨乱反正，整顿教学秩序，恢复高考制度，倡导尊师重教80 年代提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来 ”(1)基础教育：制定义务教育法(2)中等教育：实行普通教育与职业教育并举(3)高等教育：增设了一批新兴边缘学科专业，建立了学位制度；扩大了学校办学的自主
5、权90 年代(1)高等教育：国家着手实施“211 工程”计划(2)社会教育：国家启动了“希望工程”(3)西部教育：国家出资支持西部一批高校建设，推动了少数民族地区教育的发展【高频考点突破】考点一 主流价值观淡泊名利，报效祖国例 1、“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5 年归国路，10 年两弹成。开创祖国航天，他是先行人” 这是感动中国组委会给 200 7 年度“感动中国十大人物” 之一的著名科学家钱学森的颁奖词，北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有其中的“两弹”应该是指( )A原子弹、氢弹 B原子弹、导弹C氢弹、导弹 D原子弹、人造地
6、球卫星答案 B考点二 多元史观理解教育的“三个面向”例 2、邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这“三个面向”的实质是( )A通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B教育的发展要适合本国国情C教育发展需要加强国际交流D教育发展需要超前性答案 A考点三 关注身边的史料教材封面上的时代印记例 3、回首和 透视小学语文教材变迁的背后，是中华民族现代化定位的顽强努力。下列三幅图片是不同时期使用的语文教材的封面，按照时间先后顺序，排列正确的是( )ABC D答案 C考点四 史学前沿中学历史中如何讲“文化大革命”例 4、史学家费正清在观察中国一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在阶级斗争
7、 的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言” 费正清笔下的历史事件( )A维护了民主法制和社会公正北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有B促进了中国思想文化的发展C使文艺界出现了八大“ 样板戏”D体现了启蒙思想的自由平等答案 C【真题感悟】1(2014天津高考)1952 年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等 7 个工科系、20 个专业和 13 个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了( )A促进国民经济的恢复B培养经济建设专门人
8、才C提升国民的科技素养D推动天津经济建设发展答案 B2(2014北京高考)1977 年 10 月 21 日，人民日报头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革” 是( )A教育领域拨乱反正的重要措施B实施“科教兴国 ”战略的重要步骤C贯彻十一届三中全会精神的重要举措D贯彻“三个面向”教育方针的具体体现答案 A3(2014江苏高考)右图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动，发生在“文化大革命”后与之密切相关的是( )A1975 年进行“全面整顿”B1979 年试点创办“ 特区”C1983 年提出“ 三个面向”D1992 年发表“南方谈话”答案 C北京凤凰学易科技有限公
9、司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有4. (2013四川高考，节选改编)20 世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资
10、本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。据高中历史教材整理探究：据史料说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？答案 我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善；“科教兴国”战略的深入贯彻；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。【押题专练】1“文化大革命” 时期，我国科技工作者排除错误路线的干扰，坚持科学探索，取得的成就包括( )第一颗原子弹试爆成功 培育出世界上第一个杂交水稻品种 “银河号”巨型计算机诞生 第一颗人造地球卫星发射成功ABCD答案 A2“它是
11、 20 世纪流行于中国的八个文艺作品，其产生和发展和中央文革小组的领导和推动有直接关系，并对当时的文艺创作风格有很大影响。”这一文艺形式( )A有利于“双百”方针的落实B推动了中国文学艺术的迅速发展C是当时中国民众的主要精神食粮D被奉为文艺工作者占领舞台的典范答案 C3新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是( )A全面教育 B现代教育北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有C人民教育 D义务教育答案 C419701976 年高校招生采用“自愿报名，群众推荐，领导批准，
12、学校复审”的办法，带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后，为改变这种状况采取的重大抉择是( )A提出“双百”方针 B实施“科教兴国”战略C恢复被停止的高考 D大力发展职业教育答案 C51977 年 5 月 24 日，邓小平在尊重知识，尊重人才的讲话中说：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术， 不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”在此讲话的影响下( )A教育战线全面拨乱反正，中断十年的高考制度得以恢复B党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用C我国文艺、科技工作的指导方针“ 百花齐放，百家争鸣”提出D文学艺术和学术领域清算了极 “左”路线，使中
13、国文化走向世界答案 A6校园标语(口号)也能折射出时代发展的脉络。下面的校园标语 (口号)按开始流行时间的先后排列，正确的是( )“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育” “ 向科学进军 ” “ 把失去的光阴夺回来” “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”A BC D答案 B7邓小平指出：“如果(20 世纪)60 年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有影响的大国，就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解最准确的是( )说明尖端科技的发展对国家国际地位有重要影响 当代激烈的国际竞争实质
14、是科技竞争 “ 两弹一星”提高了中国的国际地位 科技事业的发展促 进了综合国力的提高A BC D答案 D8“一切科学的东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。”该讲话( )A明确了“科技是第一生产力” 的思想B奠定了“科教兴国 ”战略的理论基础C反映了学术问题政治化的要求D体现了“双百”方针的精神答案 D919782007 年间，中国小学学龄儿童入学率从 94%提高到 99.5%；初中毛入学率从 20%达到 98%；高中阶段教育毛入学率从不到 10%提高到 66%；高等教育毛入学率从不到 1%提高到 23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到 44.6%。
15、该时期我国教育事业发展的主要原因有( )“科教兴国”战略的提出 “ 三个面向”方针的推动统一高考招生制度开始确立 义务教育法的颁布和实施A BC D答案 B10我国科技发展战略分别经过了从“向科学进军”到“ 科学技术是第一生产力 ”再到“ 科教兴国”和“科学发展自主创新”的发展变化，中国科技发展在半个多世纪里完成了西方科技数百年的发展历史。这说明中国科技( )A违背历史发展规律 B符合中国实际国情C攻坚重点始终不变 D受苏联模式影响较大答案 B北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有11阅读下列材料，回答问题。材料一 中国的核事业创建于 1955 年初
16、，当时新中国 成立不久，百废待兴，为了打破帝国主义的核垄断和核讹诈，保卫国家安全，以毛泽东为代表的党的第一代领导集体，高瞻远瞩，审时度势，果断做出了发展“两弹一星 ”的战略决策，揭开了中国核事业和空间技术发展的新篇章。材料二 1964 年 10 月 16 日 22 时，中央人民广播电台在晚间新闻节目中，连续几次播送了新闻公报、中华人民共和国政府声明和中共中央和国务院热烈祝贺首次核试验的巨大胜利的贺电，人民日报为此刊发了号外。政府声明强调指出：“中国进行核试验，发展核武器，是被迫而为的。中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。如果这个主张能够实现，中国本来用不着发展核武器。”“中国发展核武器，
17、是为了防御。”“中国政府郑重宣布，中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。”材料三 改革开放后，国防科技工业实施“保军转民”战略，面向国民经济主战场，发展核电，中国核事业的发展揭开了新的篇章。经过 20 多年的努力，中国的核电建设取得了可喜的成就。(1)材料一中的“两弹一星”是什么？建国初期我国实行“两弹一星 ”计划的主要目的是什么？(2)有人认为，建国初期，新中国百废待兴，国内经济困难，最主要的任务是发展经济，改善民生，搞不搞核武器并不重要，你怎样看待这种观点？(3)结合所学知识概述我国在核能开发和利用方面取得的成就及其意义。(4)从人类第一颗原子弹在广岛爆炸，到今天核能的和平利用
18、，以及今天人类仍然面临核战争的威胁，你怎样看待核能是一柄“双刃剑”？答案 (1)两弹一星：原子弹、导弹、人造地球卫星。目的：打破美苏等国的核垄断与核讹诈。(2)建国初期，在国内经济十分困难的情况下，中国毅然研制 核武器，开发利用核能，这在当时是十分必要的。首先，新中国面临复杂的国际环境，美国对中国进行包围封锁，并进行核讹诈，对新中国的安全造成了极大的威胁。其次，中国拥有了原子弹，可以打破美苏的核垄断，保卫国家安全，提高中国的影响力和国际地位。(3)1964 年，中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美苏的核垄断，加强了中国的国防能力。中国在和平利用核能方面做出了重大努力。(4)提示：科技具有两面性，
19、我们应当和平利用核能为人类造福，拥有核武器的国家应遵守核不扩散条约，否则，核能会给人类和平与发展带来极大的威胁。12阅读下列材料，回答问题。北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有材料一 1949 年，新中国成立时我国约有人口 5.5 亿，那时的文盲率高达 80%。1952 年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。1958 年 2 月，教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。据统计，从 1949 年到 1960 年约有1.5 亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。材料二 1946 年中国高等
20、教育工科学生仅为 18.9%,1952 年达到 35.4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的 42.86%。1955 年全国高等学校设置专业 249 种，其中工科专业 137 种，占全部专业的 55.2%。19531957 年五年招新生 56.18 万人，毕业 26.9 万人，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。宋恩荣当代中国教育史论材料三 为庆祝全国科学会议的胜利召开，1978 年 3 月 18 日发行全国科学大会纪念邮票一套，共三枚。下图中自左至右为：第一枚，科学的春天；第二枚，向四个现代化进军；第三枚，努力攀登科学高峰。(1)据
21、材料一和图一、图二，归纳新中国成立初期扫盲运动的特点。并结合所学知识，简要评述其作用。(2)据材料二归纳建国初期我国高等教育的基本状况，并分析“教育建设为经济建设服务” 的发展方向对建国初期的社会影响。(3)据材料三和所学知识，指出“科学的春天”到来的历史背景。答案 (1)特点：政府动员组织；群众参与广泛；与社会生产、社会改造相结合。作用：将文化知识普及与社会政治教育相结合，提高了人民文化知识水平和社会思想觉悟；丰富了人民的文化生活；进一步树立了党和政府在人民群众中的威信，巩固了新生政权。(2)状况：教育发展快；专业设置重工科；招生人数迅速增长；注重教育服务于经济建设。影响：为社会主义工业化发展培养了科技人才，推动了国民经济恢复和一五计划的超额完成；提高了中国科技文化水平；促进 教育现代化发展。(3)“文革”结束，党在科学和教育战线上实行全面的拨乱反正，恢复中断十年的高考制度，倡导尊师重教；中国政府和广大人民群众迫切要求以科教来改变中国的落后状况，向四个现代化进军。北京凤凰学易科技有限公司 电话：010-58425260 邮箱： 学科网 版权所有学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp
