应用现代教育技术-优化物理课堂教学(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8352237 上传时间:2021-11-20 格式:DOC 页数:3 大小:18.50KB
下载 相关 举报
应用现代教育技术-优化物理课堂教学(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
应用现代教育技术-优化物理课堂教学(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
应用现代教育技术-优化物理课堂教学(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上应用现代教育技术 优化物理课堂教学成都市温江区和盛中学 魏世权【摘要】 在素质教育和提倡教育现代化、国际化的今天,教师如果还是紧守传统教育模式,仅依靠传统教学手段,按部就班,那必然是跟不上教育时代的步伐,不能满足学生需求的。作为一名物理教师的我,在物理教学中,我尝试着将现代教育技术与传统物理教学方法相结合,相整合,不仅使一些枯燥难懂的物理知识变得生动有趣了,使一些微观难现物理现象变得明显可见了,还提高了学生学习兴趣,在一定程度上优化了物理课堂教学。【关键词】 现代教育技术 物理课堂教学 较之传统教育手段,现代教育技术的应用能创设“声、色、光、电”俱全的教学情景,加大教学信息的容量,扩大教学的“空间”,延长教学的“时间”,从而开拓学生的视野,增长学生的见识,在物理课堂教学过程中,将传统教育方法与现代教育技术相结合,能优化物理课堂教学,有效的提高课堂教学效率。1、 应用现代教育技术,创设真实教学情景,激发学生学习兴趣。 从幻灯机到投影仪在教学中的运用中,再到幻灯片的制作,一个教学情境中所需要的颜色、线条、动静及远近

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。