形体课教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上形体训练课教学反思 形体训练是一项比较优美、高雅的健身项目,主要通过舒展优美的舞蹈基础练习,结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练,可塑造人们优美的体态,培养高雅的气质,纠正生活中不正确的姿态。可以说它是所有运动项目的基础。结合我校学生年龄特征和身体特征形体,我对形体训练课程进行了调整,改变形体训练原本枯燥深奥的部分,结合学生自身特点以学生们更加熟悉歌曲为背景,以活泼的训练方式开展此门课程。我对此门课程的安排主要有一下几个方面一、 以欢快的音乐为背景,引导学生认识和掌握节奏在教育教学中,学生学习动机的培养和激发,既是促进教师改革教学内容和方法的手段,也是提高学生学习效果和综合素质的途径,是学校工作的重要任务之一。我在安排课程内容时选取了节奏感较强的现代音乐,以欧美的电子音乐为主,所谓电子音乐,就是以电子合成器,音乐软体,电脑等所产生的电子声响来制作音乐。电子音乐范围广泛,我们的生活周遭常常能听到,在电影配乐,广告配乐,甚至某些国语流行歌中都有用到,所以也是各种音乐形式中最容易被

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