精选优质文档-倾情为你奉上慢慢走,欣赏啊与孩子们谈怎样写批注亲爱的同学:你已经进入四年级了,在学习上应该有更高的要求了。今天我们交流一种新的学习方法写批注。这是自主学习的一种好方法,我们该从哪些方面做起呢?拿过一篇文章,先用1.2.标出自然段,这是小菜一碟。开始阅读了,拿起笔,开动你智慧的大脑,一边读,一遍想,一遍写。重要的话,强调三遍,思考,思考,思考,这很关键。没有思考的阅读,是无效的。第一:批字词。圈画生字,这个虽然简单,但是不能省,生字可是拦路虎,一定把它消灭掉。词语有很多种类。第一类是新词,之前没学过的,第一次见面,新鲜有趣。第二类是好词。这些词语或描写景物,或是描写人物,生动优美,印象深刻,值得积累。第三类是关键词。如桂林山水一文中“甲天下”一词,白鹅一课中“高傲”一词,猫一课中“古怪“一词,这些词语是全段甚至全文的浓缩与概括。遇到这样的词语,先画出来,重点读一读,再想一想他们的意思,如果不懂,就查字典、词典,或者问问“度娘”,你就会豁然开朗了!好记性不如烂笔头,记着,要在旁边写一写啊。第二:批句子。如果把词语比作