我是班级小主人(共7页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上我是班级小主人一、活动目的:1、通过活动来培养学生的集体荣誉感,人人为集体争光。2、通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长集体中 的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。3、做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。二、活动过程师:同学们,我们从小在爱的环境中成长,父母的爱,为我们营造了温暖的家;老师的爱,为我们构建了欢乐的集体。而我们三年(5)班的76位同学与老师一起则组成了一个和睦温馨的家,而你们则是这个家里的小主人,今天我们就来谈一谈怎样做一名优秀的小主人吧!主持人上场。第一部分班级似家 甲:如果说,班级是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。乙:如果没有大海,浪花也不会显得美丽。丙:如果说,班级是辽阔的土地,而我们就是一粒种子。丁:如果没有沃土,种子便无法发芽生长。甲:种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体 。乙:我们的班级是一个集体,我们每个同学都是这个集体的人。合:我们都有责任,也应

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