我的家风故事主题班会教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上我的家风教案1、 活动理念:家风是一种无言的教育,他在潜移默化中影响着的心灵,塑造的人格。通过主题活动让孩子知道家风家训,传承家庭美德,强化“感恩父母,对父母负责”的意识,建设文明的家庭文化,通过活动理解中国传统文明礼仪,为“共筑中国梦”努力学习,做一个合格的小学生。二、活动形式:讲、讨论、三、活动年级: 四年级四、活动准备:1、主持人串词2、搜集名人家风故事3、向了解自己的家风,撰写家风故事,拍摄照片五、活动过程:(一)认识家风:甲:家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。乙:我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。(二)听故事,明是非。甲:在美国,有这样两个家族:一个是爱德华家族,一个是珠克家族。到目前,两个家族都已经都已经传到第八代。爱德华是

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