师徒帮教计划(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上师徒帮教计划一年组 王娜 新学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我指导王德春老师,让我们俩搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学年的共同学习与探讨,取得了一些成绩,现就总结如下: 1.指导徒弟认真学习“新课标”,对学科教学任务有较全面的认识。 2.指导徒弟钻研教材、熟悉教材、做好备课工作,重点章节的教案要审核,提出修改意见。 3.指导徒弟掌握教学常规,每月至少听4节徒弟的课,并对每一节课都要有详细的记载和评议。 4.指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和评讲工作,期中、期末要作好总结。5.对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。 王德春老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助他的同时,我也在他身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。 在自我提高上,他能按照师徒约定,认真听课,积极反思;抓紧时间进行理论学习,并学用于实践。一年来,他常写反思和读书记录,并不耻下问。主动听课,并和师傅共同反思,总结。我深信

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