新人教版二年级上册角的初步认识说课稿(共7页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8354581 上传时间:2021-11-20 格式:DOC 页数:7 大小:23KB
下载 相关 举报
新人教版二年级上册角的初步认识说课稿(共7页).doc_第1页
第1页 / 共7页
新人教版二年级上册角的初步认识说课稿(共7页).doc_第2页
第2页 / 共7页
新人教版二年级上册角的初步认识说课稿(共7页).doc_第3页
第3页 / 共7页
新人教版二年级上册角的初步认识说课稿(共7页).doc_第4页
第4页 / 共7页
新人教版二年级上册角的初步认识说课稿(共7页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级上册角的初步认识说课稿一、说教材角的初步认识一课是义务教育课标人教版小学数学二年级上册第38-39页的内容。1、教材分析角的初步认识这一教学内容是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。同时这部分内容又是今后学习角的基础,对于二年级的学生来说,如此抽象的图形会让他们难以理解,所以教材在编排上,一开始就从学生熟悉的校园生活场景图入手,教材把这些角都用色线标示出来,由此引出角,让学生了解到角就在我们的生活中。通过例1,从三种实物中抽取出角,在此基础上介绍角的各部分名称,说明角的特征。然后让学生通过动手做角来进一步感知角,最后让学生画一画自己制作的角,教材这样的安排是从学生已有的知识和生活经验出发,根据儿童的年龄特点,让他们通过动手实践、自主探索、合作交流的方式,符合数学课程标准所倡导的理念。2、学生情况分析角对于二年级的学生来说虽然在平常生活中也常接触到,但大多数孩子头脑中并没有形成正确的表象,他们对角缺乏系统的认识。在加上农村孩子由于接触事物少,知识面相对较窄。所以在这个

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。