新人教版小学二年级数学(下册)教案--表内除法(一)(共39页).docx

上传人:晟*** 文档编号:8354738 上传时间:2021-11-20 格式:DOCX 页数:40 大小:34.87KB
下载 相关 举报
新人教版小学二年级数学(下册)教案--表内除法(一)(共39页).docx_第1页
第1页 / 共40页
新人教版小学二年级数学(下册)教案--表内除法(一)(共39页).docx_第2页
第2页 / 共40页
新人教版小学二年级数学(下册)教案--表内除法(一)(共39页).docx_第3页
第3页 / 共40页
新人教版小学二年级数学(下册)教案--表内除法(一)(共39页).docx_第4页
第4页 / 共40页
新人教版小学二年级数学(下册)教案--表内除法(一)(共39页).docx_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上新人教版小学二年级数学(下册)教案2 表内除法(一)【教学目标】1.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。2.使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2 6的乘法口诀求商。3.使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。【重点难点】1.用26的乘法口诀求商的方法及解决问题。2.理解除法的含义,用除法运算解决简单的实际问题。 【教学指导】1.让学生充分参与“平均分”的实践活动。除法概念比较抽象,不易被学生理解。教学时,要让学生通过实践活动获得较多的感性认识。除法的含义是建立在“平均分”的基础上。为此,教学时借助教材设计,结合学生的实际生活,向学生提供充分的实践活动机会。让学生通过观察、了解“每份同样多”的生活实例,理解“平均分”。2.设置情境或通过直观让学生初步理解乘、除法的关系。教学用乘法口诀求商,关键是让学生了解乘、除法的关系。教学时,要设置情境或通过直观使学生初步理解乘除法的关系。然后着重引导学生探索怎样用乘法口诀求商。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。