1、明确原因 变机械记忆为理解掌握刘万全化学实验基本操作要求规范细致，内容繁多，同学们在学习过程中往往靠机械记忆，困难较大且感苦涩无味，效果不佳。若明确其原因，通过理解原理来掌握，则会感觉其趣味增加，负担减轻，效果明显。现结合教材要求以问答形式总结如下，希望对同学们有所帮助。1. 给试管中的液体加热时，为什么试管要倾斜成大约 45角？给试管中的固体加热时，为什么要使试管口稍向下倾斜？答：扩大受热面积，有利于液体的回流，防止底部液体温度过高出现暴沸；由于固体含有水分或受热生成水蒸气，在试管口处冷凝或水滴倒流易导致试管炸裂。2. 向试管中加粉末状固体时，为什么用纸槽或长柄药匙伸到试管底部？向试管中加块
2、状固体或密度较大的金属颗粒时，为什么先横放后慢慢竖立起来？答：可以防止粉末状药品沾附在试管内壁上，使药品集中在底部；因为块状固体、密度较大的金属颗粒装入垂直放置的试管中，对试管底部冲击力太大，为防止试管破损，应先平再慢慢竖直起来。3. 加热试管时，为什么要把试管外壁擦干？给试管加热时，为什么要预热？答：附着水滴受热不均匀，加热易使试管炸裂；由于玻璃的膨胀系数较大，受热不均匀或骤冷骤热，各部分的膨胀和收缩不一，导致破裂。4. 从细口瓶倾倒液体时，为什么瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧靠着试管口或其他仪器口？答：瓶塞倒放桌上，以免沾污试剂；标签向着手心，以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签；瓶口紧靠试管口
3、或其他容器口，以免药液流出。倒完液体后立即盖紧瓶塞，以免药液挥发或吸收杂质。5. 使用胶头滴管取少量液体时，为什么取液后不能平放或倒放？为什么滴液时将滴管悬空放在容器口正上方滴加？为什么滴瓶上专用的滴管滴液后不能冲洗？答：取液后平放、倒放会使药液腐蚀橡胶乳头；以防滴管触及容器内壁而沾污滴管；滴瓶上的胶头滴管属于专用，若用水冲洗会使滴管带入水而稀释试剂或沾污试剂。6. 使用量筒量取一定体积的液体时，为什么不能用较大规格的量筒量取较少的液体，也不能用小规格的量筒分多次量取较多的液体？读数时，为什么视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，不能俯视或仰视？答：由于规格越大的量筒其最小刻度值越大，量取较少的液体导致误差偏大；用小规格的量筒分多次量取较多的液体，每次量取都会有一定的误差，故累积导致误差偏大；量筒的刻度确定，并已对凹液面以上的液体进行了校定。俯视导致读数偏大，仰视导致读数偏小。
