新课标12016年高考数学(文、理科)试卷分析(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2016年高考数学试卷(文、理科)分析 2016年普通高等学校招生数学试卷的设计遵循普通高中数学课程标准和高考说明的要求和阐述,紧密联系高中数学教学现状,试题设计围绕高中数学的核心内容,突出考查学生的基础知识、基本技能,重视考查学生的数学素养。 试题题型、分数设置保持稳定,难度分布合理,与往年基本持平。试卷内容覆盖知识全面,重点知识重点考查。试题的表述形式简洁、规范,试题的图文准确并相互匹配。联系实际类试题的背景描述清楚,易于理解和解决,体现数学的应用价值。关注学生的理性思维和数学表达,体现数学的教育价值。数学试卷客观地反映了考生的实际情况,是一份科学性过硬的试卷。一、对文科试卷的评价 文科数学试卷延续了近两年的特点,难度基本持平,结构保持稳定,突出利用数据、表格、图象等多种方式呈现生活中的现象,解决生活、生产中的数学问题。在解答题的顺序和题目的设问上有所变化,强调在新情境中提取信息、选择方法、创造性的解决问题。并在考查学生的探索精神和理性思维等方面进行了有益尝试.1. 考查全面,主干突出

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