物理核心素养在课堂中的落实途径与方法(共2页).docx

上传人:晟*** 文档编号:8355469 上传时间:2021-11-20 格式:DOCX 页数:2 大小:13.25KB
下载 相关 举报
物理核心素养在课堂中的落实途径与方法(共2页).docx_第1页
第1页 / 共2页
物理核心素养在课堂中的落实途径与方法(共2页).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上物理核心素养在课堂中的落实途径与方法物理核心素养有物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四个维度。课堂教学是物理教育的关键场所,在课堂中重视科学素养与教学内容相结合,渗透科学、技术和社会知识并重的基础知识的讲授,使学生自然而然地受到科学素养的陶冶,在潜移默化中,不知不觉接受科学素养的培养。1.要重视物理核心概念的教学。如:高中物理中力、加速度、能量、功的概念是整个物理中的基本概念,贯穿于物理学科各个领域、各个年级,因此它显然是高中物理的核心概念。当然,物理核心概念不只局限于物理定义,它还应包括物理核心规律。2.要重视物理基本方法的渗透。物理学家在长期的研究中形成了一些共同的、基本的研究方法,这些研究方法也是物理学家对人类认识自然的巨大贡献,人们遵循这些基本方法就能够在科学研究的道路上不断取得新的成果。例如:实验与数学推理相结合的研究方法,就是物理学的基本研究方法,人们沿用这一经典的研究方法取得了一个又一个的新的伟大的成果。分析与综合、抽象与具体、归纳与演绎、类比、理想模型法等思维方法,也是物理学的重要方法,教师在教学中要有意识地进

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。