时事开讲校本课程开发方案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上时事开讲校本课程开发方案 课程名称:时事开讲学情分析:深圳绝大多数中学生是来自富裕的独生子女家庭,在父母的精心呵护下,一般不会拘泥于语数英等主课的学习。特别是在课程改革,大力推进素质教育的大氛围下,学生学习的自由度日益宽松,随着社会责任意识的增强,学生们渴望获得更多的国内外各种各样的信息。但由于他们的才疏学浅,理解能力差,对当前国内外发生的一些重大事件,常常流于片面、极端、意气用事。老师可以在这方面给予学生切实有效的帮助。教学目标:针对国内外发生的时事热点,学生的兴趣点,教师及时作出反应,帮助扩大学生的知识面,培养学生初步的分析问题和解决问题的能力。课程资源:党和国家领导人的讲话,政府的有关文件,人民网、新华网、深圳之窗、深圳热线等网站的及时报道和分析文章。主要教学方法:演讲的方法、讨论的方法、问答的方法。教学环境准备:学校的大阶梯教室。多媒体设备和网上下载的图片、声音、文字等资料。学生人数102名。学期总课时:14周评价方式:根据学生出勤的次数、提问的次数以及提问的质量,在期

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