精选优质文档-倾情为你奉上最后的常春藤叶评课稿 茌平实验高中 王继刚各位领导，老师们大家下午好：最后的常春藤叶是美国著名短篇小说家欧亨利的一篇经典作品。作家用平常的语言讲述了一个不平常的故事：老画家贝尔曼用生命绘制一生杰作，点燃了别人（琼珊）即将熄灭的生命火花。琼珊之所以奇迹般地恢复健康，除了有贝尔曼与苏艾所给予的无私真情的支撑，更重要的是她对于生活的信念与希望让她战胜了病魔。由此可知，这篇课文的重点应该放在理解“精神信念对于人生的重要性”上。严淑娟老师在本课学案上明确的体现这一点，而且放了一段韦唯的爱的奉献这首歌来作引子导入课堂，为后面课文情节的展开和主题的诠释做了很的好铺垫。下面我简单谈谈我听闫福娟老师的几点听课感受，说的不恰当的地方恳请大家批评指正一、 教态和板书闫老师课堂上的教态自始至终明朗、大方、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感交融。例如在课堂上用亲切的口吻循循善诱：“嗯，还有吗？”“你看看，有同学还有补充的吗？”“嗯，不错！”等，诸如此类的富有感染力
