望月评课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上望月评课稿评课人 张正存望月这篇课文清新俊逸,思想深邃,是一篇构思独特,感情真挚的美文。课文写了作者在甲板上欣赏月亮,聪明好学,爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。在学习这篇课文时,朱老师紧紧扣住文眼望月,以月为主线,引领学生欣赏江上之月,品读诗中之月,感悟心中之月,沉静在这安详幽美的夜,享受望月的乐趣。这篇课文景美,境美,情美,处处渗透了美.在听课的过程中,我们也受到了美的熏陶,具体表现在: 一、读悟结合感受月色美 这篇课文既有丰富鲜活的语言表达,又有优美如画的意境呈现,但美的文字,美的意境惟有靠学生自己去感悟才能领略,才能发挥它的文学功能和育人功能.教学中,老师让学生沉浸在情境中,细细地读文字,边读边想象文字所描绘的画面,并进行交流,学生都从课文中读出了生动优美的图画,领略了文字背后那美的意境。而轻柔的音乐声更是以有声衬无声,学生在阅读感悟文字之美时,增加音韵之美,把文字之美与音韵之美和谐地交融在一起,从而更好的营造了月夜安详静谧的意境,更好的感受到了月色的美。

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