校本课程《少儿摄影艺术》总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上校本课程少儿摄影艺术总结张成龙校本课程是我国课程改革的重大措施,它对进一步挖掘和利用教育资源,培养有个性的学生具有深远的意义,校本课程的开发是对国家课程和地方课程的补充,是根据学生爱好、兴趣与需求而开发的课程,以学校和教师为主体,旨在发挥每个学生的个性与特长。 少儿摄影艺术课开展一学期以来,在校本课程开发工作上迈出了坚实的一步,在曲折的道路上有成功的喜悦,有失败的教训,但只有认真经历了才有深刻的感受,下面就对这一学期的工作做一个简单的总结。1、发展了学生爱好,提高了学生的艺术鉴赏力和创作能力 “让镜头留住瞬间,用艺术装点生活。”这是我们少儿摄影艺术课的教学宗旨。我们的学生来自四个级部,孩子们的年龄段不同,知识水平不同,生活阅历不同,接受能力不同。给教学和管理带来了很多不便,但孩子们的学习热情是一样的,都很高涨。鉴于此我按年级对学生们进行了分组,并对教学内容进行了完善,使之能够适合大多数学生的学习需要。一学期以来,我们从最基本的摄影知识入手,先后学习了照相机的种类、各自的特点以及它们的结构合主要部件的功能;了解

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