精选优质文档-倾情为你奉上教育技术 8是通过创造，使用和管理合适的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。教育技术学的研究取向 151 描述与观察研究2 媒体功效比较研究3 ATI研究4 设计研究5 开发研究6 实验研究7 评价研究8 质的研究教育技术发展的特点 391 教育技术的发展是非替代性的2 教育技术发展过程中表现出一定的选择性，即“适者生存”3 在教育技术发展过程中对人的作用的认识越来越深刻4 教育技术的发展需要新的观念戴尔的经验之塔 47Blending 混合式学习，各种学习方法的结合。 67教学媒体的特性 81媒体是人的延伸，印刷品是人眼的延伸，无线电广播是人耳的延伸，电视则是人耳和眼睛的同时延伸，传声器是嘴巴的延伸，面对面的交流则是五官的延伸，电脑则是人大脑的延伸，每一种新媒体的出现都是一种安神，而每一项新的延伸的，都会使人的各种感官即教学媒体具有其各自不同的特性。流媒体 83 重点流媒体技术是为解决以国际互联网为代表
