精选优质文档-倾情为你奉上课题: 口语交际 第 课时 总序第 个教案课型: 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 学习目标:运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习.教学过程:课前准备:1.留心生活中带给自己启示的事情或漫画.2.搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子.教学过程:一、引入新课,明确要求 同学们,在我们的生活中常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画引起我们思考,让我们获得启示.今天我们就来交流一下吧! 请三位同学阅读一下书上的要求. 明确要求. 说一说生活中让你受到启发的事情,要求把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白. 交流给你启发最大的名言警句,要先说说是什么,再说是怎样理解的,还可以联系生活,通过事例来说一说对自己的启发和帮助. 介绍一幅漫画的形式
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