湘教版五年级语文上册电子教案(共35页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题第七单元总课时5323 古诗二首编写日期使用时间主备人 罗利华参与人邓惠芳 唐培芳 龙孝记审核人 石 云课时目标1认识、会写“爆、屠、滨”3个生字。2有感情地朗读、背诵并默写课文。3能用自己的话说说诗句的意思，体会作者的思想感情。4了解学习古诗的一般方法。教学重难点重点：掌握生字的音、形、义，有感情地朗读、背诵并默写课文。难点：理解诗句内容，想象诗句描绘的画面，体会作者的思想感情。教学方法引导、点拨法教学用具多媒体教学过程批注或修改意见 (一)阅读元日 l、唤起体验，谈话导入。 2、初读古诗，感知大意。 初读古诗的目的是认识生字，读通诗句，并借助字典或课文的注释，大致理解诗意。 (1)运用多种朗读方式检查古诗读通读顺的情况，教师也可以通过范读，指导读出节奏。 (2)检查生字“爆、屠”的自学情况，注意从形声字的特点去引导