演讲技巧指导教学设计(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上演讲技巧指导教学设计设计、执教:罗丽活动目标1、让学生知道什么是演讲,学会演讲技巧2、深刻理解演讲的内容,并通过语言将感情准确的表达出来活动过程一、导入二、师授什么是演讲?演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言去追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而产生一种特殊的艺术魅力。演讲的技巧(1)先声夺人演讲,尤其是赛事演讲,对演讲的开头要进行精心的设计,与众不同才能不同凡响。譬如,你可以巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发。这种临场性的引发会给听众留下良好的印象。(2)起伏结合“文似看山不喜平。”可以多用对偶和排比,使文章富有节奏美,根据情感的跌宕起伏,决定语调的高低升降,速度的急促徐缓。演讲的结尾应该感情充沛,给人以无穷的思味与不尽的遐思。(3)事实胜于雄辩演讲中如果没有典型、生动、感人的事例做依据

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