企业文化【外文翻译】.doc

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1、外文翻译原文CORPORATECULTUREWHENSTUDYINGCORPORATECULTUREINTHESENSEOFSHAREDBELIEFSANDVALUES,ITISIMPORTANTTODISTINGUISHTWODIMENSIONSTHEFIRSTDIMENSIONISTHESTRENGTHOFTHECULTURE,THATIS,THEDEGREETOWHICHTHESEBELIEFSANDVALUESARESHAREDITISTHISCULTURALSTRENGTHTHATHASBEENTHEFOCUSOFTHISARTICLEANDTHATHASALSORECEIVEDTH

2、EMOSTATTENTIONINTHELITERATUREONCORPORATECULTUREBUTWHEREASCULTURALSTRENGTHHASANIMPACTONFIRMPERFORMANCEITISTHESECONDDIMENSIONWHICHOFTENSEEMSTOHAVETHELARGERIMPACTONFIRMPERFORMANCETHECONTENTOFTHECULTURE,THATIS,WHATTHESEPEOPLEBELIEVEANDVALUEINWHATFOLLOWS,INOWCONSIDERTHISARTICLESIMPLICATIONSFORTHECONTENTO

3、FCORPORATECULTUREISHOW,INPARTICULAR,THATTHEMANAGERHASANIMPORTANTINFLUENCEONTHECONTENTOFHERFIRMSCULTUREANDTHATAFIRMSCULTURETENDSTOPERSISTOVERTIME,EVENWHENALLORIGINALMEMBERSOFTHEFIRMHAVELEFTTHEWORKINGPAPERVANDENSTEEN2004ALSOSHOWSWHYDIFFERENTFIRMSMAYDEVELOPDIFFERENTCULTURESANDWHYCULTURESMAYBESUBOPTIMAL

4、EVENWHENFIRMSHAVEUNLIMITEDOPPORTUNITYTOLEARNFROMEXPERIENCETHEMANAGERSINFLUENCEONCULTURETOCAPTURETHECONTENTDIMENSIONOF“CORPORATECULTUREASSHAREDBELIEFS,”IWOULDLIKETODEFINEAFIRMSCULTURETOBETHATCOURSEOFACTIONONWHICHMOSTEMPLOYEESAGREEASTHEBESTCOURSEOFACTIONATTHEPOINTINTIMEWHENTHEYHAVETOCHOOSEANACTIONWITH

5、AFINITENUMBEROFEMPLOYEES,HOWEVER,SUCHACTIONMAYNOTEXISTIWILLTHEREFOREFORMALLYDEFINEACOURSEOFACTIONACTOBETHEFIRMSCULTUREIFTHEPROBABILITYOVERTHEDISTRIBUTIONOFEMPLOYEEBELIEFSTHATTWOEMPLOYEESAGREEONACASTHEBESTCOURSEOFACTIONISHIGHERTHANTHEPROBABILITYTHATTHEYAGREEONANYOTHERPARTICULARACTIONASTHENUMBEROFEMPL

6、OYEESGOESTOINFINITY,THISDEFINITIONALMOSTSURELYCOINCIDESWITHTHEACTIONONWHICHMOSTEMPLOYEESAGREEASTHEBESTCOURSEOFACTIONMYFIRSTRESULTISTHENTHATAFIRMSCULTUREISINFLUENCEDBYITSMANAGERSBELIEFSIWILLSHOWINPARTICULARTHATUNDERREASONABLECONDITIONSTHEMANAGERSACTIONAMISMORELIKELYTHANANYOTHERACTIONTOBECOMETHEFIRMSC

7、ULTUREIE,THEBELIEFMOSTLIKELYTOBESHAREDINTHESCREENINGMODEL,THISISTRIVIALBECAUSETHEMANAGERSCREENSACCORDINGTOHERPRIORBELIEFSTHEINTERESTINGRESULTHEREISTHATITALSOHOLDSINTHEPURELEARNINGMODELIFGF,ACONDITIONTOWHICHIRETURNAFTERTHEPROPOSITIONTHISISACTUALLYSOMEWHATSURPRISINGTHEMANAGERSBELIEFSAREDRAWNCOMPLETELY

8、INDEPENDENTOFTHEEMPLOYEESBELIEFSANDOFTHETRUEUNDERLYINGRETURNATFIRSTSIGHT,THEREISTHUSREALLYNOREASONTOEXPECTTHATTHEFACTTHATTHEMANAGERCHOOSESABOUTWHICHACTIONSEMPLOYEESLEARNHASANYINFLUENCEONWHATACTIONSTHEEMPLOYEESCONSIDERBESTTHERESULTHERE,HOWEVER,SAYSESSENTIALLYTHATFORCEDLEARNINGMAKESYOUMORELIKELYTOSETT

9、LEONTHATACTIONNOTETHAT,INCONTRASTTOEARLIERRESULTSWHICHALLRELATEDTOTHESTRENGTHOFCULTURE,THISRESULTISINDEEDABOUTTHECONTENTOFCULTUREASECONDIMPLICATIONOFTHEARTICLEISTHATSUCHAPPOINTMENTOFANEWCEOWITHDIFFERENTBELIEFSWILLLEADTOTURNOVER,THROUGHBOTHSELECTIONANDSELFSORTINGWHEREASTHEREAREMANYINFORMALANDCASEBASE

10、DSTORIESALONGTHESELINES,THEREISALSOSOMEMORESYSTEMATICEVIDENCEFORTHISPREDICTIONINPARTICULAR,HAYES,OYER,ANDSCHAEFER2006SHOWTHATTHELIKELIHOODOFTOPMANAGEMENTTURNOVERINCREASESMARKEDLYAROUNDTIMESOFCEOTURNOVERPERSISTENCEOVERTIMEACLOSELYRELATEDPHENOMENONISTHEPERSISTENCEOFTHATCULTUREOVERTIME,EVENWHENALLORIGI

11、NALMEMBERSOFTHEORGANIZATIONAREGONETHISPHENOMENONISONEOFTHETHINGSTHATMAKEORGANIZATIONALCULTURESOINTRIGUINGITISASIFCULTUREEXISTSINDEPENDENTOFTHEPEOPLEINTHEORGANIZATION,ASIFTHEORGANIZATIONITSELFHASSOMEPERSONALITYORIDENTITYIWILLNOWSHOWTHATCULTUREISINDEEDPERSISTENTINTHEMODELSOFTHISARTICLEPERSISTENCEISSTR

12、AIGHTFORWARDINANOVERLAPPINGGENERATIONSEXTENSIONOFTHESCREENINGMODELMANAGERSHIREEMPLOYEESINTHEIROWNIMAGE,WHOONTHEIRTURNHIRETHENEXTGENERATIONINTHESAMEIMAGE,ANDSOFORTHMOREINTERESTINGISAGAINTHERESULTTHATPERSISTENCEALSOOBTAINSINTHEPURELEARNINGMODEL,THROUGHMANAGERFORCEDLEARNINGCONSIDER,INPARTICULAR,TWOGENE

13、RATIONSOFTHELEARNINGMODELOFSECTION3WITHN2ASSUMETHATONEOFTHEEMPLOYEESOFTHEFIRSTGENERATIONBECOMESTHEMANAGERINTHESECONDGENERATIONANDTHEEMPLOYEESOFTHESECONDGENERATIONARENEWDRAWSFROMLIWILLSHOWTHAT,UNDERREASONABLECONDITIONS,SECONDGENERATIONEMPLOYEESAREMORELIKELYTOAGREEONAM1ASTHEBESTACTIONTHANONANYOTHERACT

14、IONINFACT,THISRESULTALSOHOLDSAFTERANARBITRARYNUMBEROFGENERATIONSINANOVERLAPPINGGENERATIONSMODELWHEREINDIVIDUALSAREEMPLOYEESINTHEIRFIRSTPERIOD,ANDMANAGERSINTHEIRSECONDPERIOD,ANDTHENLEAVETHENTHGENERATIONEMPLOYEESAREMORELIKELYTOAGREEONTHEVERYFIRSTMANAGERSACTIONCHOICETHANONANYOTHERACTIONTHISRESULTISQUIT

15、EREMARKABLE,GIVENTHATTHEFIRSTGENERATIONMANAGERSPRIORISCOMPLETELYINDEPENDENTOFTHEUNDERLYINGPERFORMANCEANDOTHERPLAYERSPRIORS,ANDGIVENTHATTHESECONDGENERATIONEMPLOYEESNEVEROVERLAPPEDWITHTHEFIRSTGENERATIONMANAGERITSHOWSHOWAPLAYERSACTIONSCANBESYSTEMATICALLYINFLUENCEDBYFORCEDLEARNING,THATIS,BYEXPOSINGTHEPL

16、AYERTOEXPERIMENTSCHOSENBYSOMEONEELSESOURCERANDJOURNALOFECONOMICSVOL41,NO4,WINTER2010PP617648译文企业文化当研究企业文化在共同的信仰和价值观的意义时,重要的是区分两个层面。第一方面是文化的力量,即对信仰、价值观的分享程度。正是这种文化的力量,一直是本文的重点,而且也是企业文化书籍中最受关注的。而文化力对企业绩效的影响,这是第二层面,往往对企业继续有较大的影响文化的内涵,即人们所相信和评价的东西。在下面,我要考虑这篇文章对企业文化内容的影响。我所表明的,特别是,管理者对她的公司的文化有着重要的影响力以及一个

17、企业的文化往往坚持一段时间,即使在该公司所有原始成员已离开。VANDENSTEEN的工作文件中也说明了为什么不同的公司可能会产生不同的文化以及为什么文化可能不适合甚至当厂商有无限的机会从经验中学习。管理者对文化影响。要捕获的内容维度“共同的信念企业文化,”我想定义时间一个公司的文化是该行动课程大部分雇员最好的行动当然同意在点(当他们不得不选择一动作)。随着员工数量有限,但是,这种行动可能不存在。因此我将会正式定义一个行动交流是公司的文化,如果概率超过了员工的信念,这两名雇员同意交流作为最好的办法就是比的概率更高,他们在任何其它特定同意分布行动。由于员工人数趋于无穷,这个定义几乎肯定会恰逢行动大

18、部分雇员最好的行动当然同意。我的第一个结果是那一个公司的文化是由它的经理人的信念所影响。尤其是,在合理的条件,管理者的行为比任何其他行动可能会成为公司的文化(即信仰最有可能被共享)。筛选模式,这是微不足道的,因为经理根据她的信念筛选的。有趣的结果是,它也是在纯粹学习模型中(如果条件GF的,就返回命题)成立。这实际上是有些令人吃惊经理人的信念与制定的员工的信念和真正的潜在回报是完全独立的。乍一看,现在实在没有理由期待,事实上,经理选择哪些行为让员工学习是受到员工认为哪个行为最好的影响的。结果显示,本质上说,强迫学习让你更容易解决的这一行动。请注意,在与之前所有涉及到文化的力量的结果的对比时,这个

19、结果确实是关于文化的内容的。文章中的第二个含义是,与新任命的CEO所持有的不同的信仰会导致营业额同时通过选择和自我排序翻转。鉴于有许多非正式和基于同样路线的故事的案例,也有一些对这个预测更系统的证据。特别是,HAYES,OYER,ANDSCHAEFER(2006)表明,高层管理人员增加营业额的可能性明显要大于总裁增加的营业额。文化的持久性。文化的持久性这种现象是与时间的推移密切相关的,即使该组织的所有原始成员都消失了。这种现象是耐人寻味的,这样的组织文化如果让文化的存在使组织中得人们独立,正如该组织本身具有一定的人格和身份。我将会表明,本文中的文化确实具有持久性。持久是在一个简单的筛选模型重叠

20、并延伸出来的经理雇用的员工有他们自己的形象,谁在轮到他们聘请相同的图像下一代。更有趣的结果,又是持久性也得到了纯净的学习模式,通过管理器被迫学习。特别考虑,第3条的两个学习模式与N2。假定第一代一名雇员成为第二代经理(以及第二代新员工从L开始)。我将表明,在合理的条件下,第二代的员工更有可能同意作为比任何其他行动的最佳行动。其实,这个结果还持有在几代人之后重叠,世代模型,其中个人在第一阶段的员工,并在其第二阶段的经理任意号码,然后假第N代的员工更有可能同意的第一经理人的行动比任何其他行动选择。这个结果是相当显着,鉴于第一代经理事先和其他成员的独立是完全相关的,并考虑到第二代的员工从未与第一代经理重叠。它表明了一个成员的动作可以被系统地学习,就是通过成员公开的选择被别人作为实验对象的影响。出处美埃里克范登施特恩,兰德经济学杂志41卷,第4期,2010年冬季页617648。

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