1、云南省普洱市思茅第四中学 2014 届九年级中考二模化学试题（无答案）（全卷分选择题和非选择题，共 29 个小题，满分：100 分，考试时间 100 分钟）温馨提示：答案必须写在答题卷上，否则不能得分。可能用到的相对原子质量；Zn65 S32 Ol6 H-1一、选择题(本大题共 22 个小题，每小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，每小题 2 分，共 44 分)1下列各图所示变化中，只发生物理变化的是（ ） A、带火星的 B、对着干燥的 C、木炭在 O2中 D、紫色石蕊溶液木条复燃 玻璃片呼气 燃烧 中通入 CO22.下列物质中属于氧化物的是（ ）AO 2 BBa(OH) 2
2、CZnSO 4 DCuO3. 钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是 （ ）A原子核内质子数为 42B相对原子质量为 95.94gC属于非金属元素D元素符号为 MO4. 加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）A取药品 B装药品 C加热 D熄灭酒精灯5.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是( )铜和稀盐酸 镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水 生石灰和水A B C DB. C. D.A.6.在化学反应 2X3O 2 2CO24H 2O 中，X 表示的化合物的化学式为 A CH4O B CH4 C H2S D
3、C2H6O7.从化学角度看，下列叙述不正确的是 （ ）A厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并打开门窗B扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器C水垢的主要成分是 CaCO3，可用稀盐酸除去D常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更加耐用 8.根据右图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是 （ ）A甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B甲物质的溶解度受温度影响较小C将 t3时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到 t2时甲溶液中有晶体析出，乙溶液中没有晶体析出D当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲9.下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是（ ）A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐B.大量
4、使 用一次性塑料餐具 C.开发回收利用二氧化碳的新 技术 D.开发和利用风能、太阳能等新能源10.气体在水中的溶解性随温度的升高而减小，下列现象不能证明该原理的是（ ）A.喝汽水易打嗝 B.冷开水养鱼，容易把鱼养死掉 C.烧水时，烧开之前就会产生气泡 D.踩瘪的乒乓球可用开水烫饱11.下列对实验现象描述正确的是（ ）A、硫磺在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟C、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水12.粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（ ）13.2013 年 10 月 30 日，央视今日说法播出一名违法行医者用芒 硝（主要
5、成分为硫酸钠 Na2SO4）给人治病致人死亡的事件。Na 2SO4中硫元素的化合价为（ ）A.+6 B.+4 C.0 D.-214. 下列有关溶液的说法中，不正确的是 ( ) A.溶液是混合物 B.溶液都是均一、稳定的C.溶液都是无色、透明的 D.溶液中的溶质是以分子或离子的形式存在的15. 下列相关说法用粒子的知识解释错误的是 （ ）相关说法 解释A 品红在水中扩散 分子不断运动B 酒精和水混合后体积小于二者之和 分子之间有间隔C 金刚石与石墨的物理性质有较大差异 碳原子的结构不同D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同16. 下列物质的用途只与化学性质有关的是 ( )A.用活性炭吸
6、附有毒气体 B.用金刚石切割大理石C.用一氧化碳冶炼金属 D.用二氧化碳气体灭火17. 点燃下列混合气体时，不可能发生爆炸的是 ( )A. 一氧化碳与空气 B. 氢气与氧气 C. 氧气和氮气 D.天然气与空气18. 下列着火情况下，相应灭火措施及其理由均正确的是（ ）选项 着火情况 灭火措施 理由A 不慎将酒精灯内酒精洒在实验桌上燃烧起来用湿抹布扑盖 隔绝空气，降低可燃物着火点B 在寝室吸烟引起被褥燃烧 迅速打开门窗并泼水 通风透气，降低可燃物温度C 歌厅因电线老化短路起火 首先使用泡沫灭火器灭火，然后断开电源降低可燃物温度并隔绝空气D 林区发生火灾 砍倒附近树木开辟隔离带 移走可燃物19.
7、下列区别 CO 和 CO2气体的方法，不可行的是 A 伸入燃着的木条 B向瓶内倒入紫色石蕊溶液C 向瓶内倒入澄清石灰水 D 观察颜色和闻气味20. 下列对一些事实的解释错误的是（ ）事 实 解 释A 书写档案规定必须使用碳素墨水 碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料 石墨能够导电 C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 焦炭具有氧化性 D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 活性炭具有吸附性21. 某物质在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，关于该物质的组成有下列论断：一定含有碳氢元素；一定不含氧元素；可能氧元素；一定含氧元素。其中正确的是（ ）A B C D无法判断22. 某反应的微
8、观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子） ，下列说法错误的是（ ）A、该反应中共有三种原子 B、图中反应物都是化 合物 C、该反应的本质是原子的重新组合 D、该反应前后分子的种类发生改变二、填空题（本题共 4 小题每空 1 分，满分 32 分）23、 （13 分）（1）用化学符号填空：2 个氢分子 ；3 个铁离子 ；（2）写出下列符号中“2”的含义：H 2O SO 42- ；(3)写出下列物质的化学式：管道天然气中的“气”_； 乙醇汽油中的“乙醇” ； 会与人体内血液中的血红蛋白结合而导致人体缺氧中毒的气 体 ；可用于人工降雨的干冰 。 （4）请用氢气、氮气、稀有气体填空：(填序号)灯炮中充
9、入_，可以延长灯泡的使用寿命；在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是_；最清洁的燃料是 。（5）用如图所示装置进行下面实验。打开止水夹，向中的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰固体、在中 80的热水中加入一粒米粒大小的白磷。和中均有气泡出现，且中液体内出现燃烧现象。写出中燃烧反应的化学方程式 。请说明中出现燃烧的原因 （填字母序号） 。A.白磷是可燃物 B.温度达到白磷着火点 C.白磷与中产生的氧气接触24、 （5 分）(1) 最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管，输送热水一般用铜管。下列管材不属于金属材料的是 （填序号） 。 A铸铁管 B铜管 C塑料管(2) 铁锅、铝锅、铜锅用来炒
10、菜、做饭是利用了它们的 （填序号） ；A. 导电性 B. 延展性 C. 导热性 D. 有金属光泽 （3）自行车的主要材料钢铁易生锈。请根据图中的标示，为自行车的相应部位设计不同的、合理的防锈方法。三角架_；链条_。（4）不法分子为了牟取暴利，常用黄铜充当黄金， （黄铜是铜、锌合金） ，请说出一种你鉴别真假黄金的方法 。 25(8 分)水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任请回答下列有关问题：（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水；（ 2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是： （填序号）过滤 蒸馏 沉淀 煮沸（3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资
11、源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 （填字母编号）； A用洗菜水浇花 B 洗手擦香皂时不关上水龙头 C用洗衣水 冲厕所 D 用自来水不断为西瓜冲水降温 （4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，与负极相连的 B 玻璃管中产生的气体是_，反应的化学方程式为 。 该实验证明了水是由_组成的。（5）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_功能。（6）将接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可用 方法（填两种） 。26.（6 分）已知 X 是有毒且不溶于水的气体，Y 是不支持燃烧的气体，Z 是不溶于水的固体，X、Y、Z 之间有如下转化关系。请回答下列问题。（1）写出 X 和 Y 的化
12、学式：X_、Y ；（2）写出 Y 与石灰水反应生成 Z 的化学方程式： ；（3）写出 Z 和稀盐酸反应生成 Y 的化学方程式：_；（4）“物质的组成与结构决定物质的性质，物质的性质决定着物质的用途”是重要的化学思想。气体 X、Y 含有相同元素，但它们的性质不同，用途也不同。请举出 X、Y 性质不同的一个例子_，再举出 X、Y 的用途不同的一个例子 。三、实验与探究（每空 1 分，满分 18 分）27.（11 分）实验室有下列仪器和高锰酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸和过氧化氢溶液等 5 种药品及木块、火柴等实验用品。某化学兴趣小组想利用这些仪器和药品制取常见的气体，请回答下列问题：（1）写出仪器
13、的名称：_，_；（2）王明要用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，他应选用上述仪器中的_，(填仪器标号)，还需要补充的仪器是_，此方法反应原理（用化学方程式表示）是_，反应类型是 ，其操作步骤分为检查装置的气密性、加热、装药品、收集气体、熄灭酒精灯、把导气管从水里取出，正确的操作顺序是 （填序号）（3）刘俊要制取和收集二氧化碳，他选用的仪器是、和，同学们认为仪器可以用代替，其优点是_；李红要用过氧化氢溶液制取氧气，他应选择 （填“王明”或“刘俊” ）的那套装置，集满氧气和二氧化碳的集气瓶应该 放，依据是 。28 （7 分）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐
14、酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。（1）填表实验步骤 观察到的现象 在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。 。 在 所得的溶液中，插入 ，充分作用。无明显现象 在 所得的溶液中插入 ，充分作用。 。结论：金属活动性 Al Fe Cu（2）写出步骤的反应化学方程式 ；（3）要确保实验成功要进行的操作是 ；（4）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出 AlFeHCu 的结论。小华要补充的实验是 ；四、分析与计算：（本大题共 1 个小题，满分 6 分）29.(6 分) 15 克锌与 100 克稀硫酸溶液恰好完全反应，求反应后
15、生成氢气的质量是多少？稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？（ H 2SO4 + Zn=ZnSO4 + H2 ）20132014 学年思茅四中化学学业水平模拟考试（第 2 次）双项细目表知识技能及分数分布目 标要 求难 度 结 构题号考 查 内 容科学探究身边的化学物质物质组成的奥秘物质的变化化学与社会a、b、c易 中 难1 物质的变化 2 b 22 物质的分类分类 2 b 23 物质构成的奥秘 2 b 24 化学实验的基本操作 2 c 25 溶解和反应中的放热现象1 1 a 26 质量守恒定律的应用 2 c 27 金属的化学性质 2 c 28 溶解度曲线 2 b 29 化学与环境 2 b 210
16、 温度对气体溶解度的影响2 a 211 身边的化学物质与实验现象1 1 b 212 粗盐提纯的实验操作 2 b 213 化合价的判断 2 c 214 溶液的特点 2 a 215 物质构成的奥秘 2 c 216 物质的性质与用途 2 b 217 可燃性与爆炸 2 b 218 燃烧与灭火 2 b 219 物质的鉴别 1 1 b 220 物质的性质与用途 2 b 221 物质构成的奥秘 2 b 222 化学反应的微观过程与实质2 b 223 化学用语、身边的化学物质、燃烧的条件2 7 4 a、b 7 624 金属材料的分类、金属的共性、合金、防锈3 2 b 3 1 125 软水与硬水的鉴别、硬水的软化、水的净化、保护水资源、电解水、水的组成、乳化、不饱和溶液与饱和溶液的转化6 2 a、b 7 126 物质的推断、物质的性质与用途3 3 b 4 227 仪器的识别、反应原理与类型、实验的操作步骤、二氧化碳与氧气的制取和性质、气体的存放11 a、b、c7 428 金属的化学性质与金属活动性顺序的应用7 a、b、c1 629 有关化学方程式的计算、溶液中溶质质量分数的计算2 4 b、c 3 330分 数 分 布 总 计
