精选优质文档-倾情为你奉上案例名称燕子科目语文教学对象三年级学生提供者水源镇中心小学课时第一课时张素娟一、教材内容分析燕子一课是义务教育课程标准实验教科书小学语文第六册中的第一课。这篇课文文字优美，蕴含想象，为人们描绘了春天百花盛开、万物复苏、春意盎然的迷人景象。设计理念是这样的：让学生在感兴趣的自主活动中，主动探究，团结合作协作，提高自己的欣赏阅读及口语交际能力，并且在阅读中了解叙述、描写、抒情等表达方式，还要培养学生的观察能力及抓住事物特点描写的能力，培养学生从小养成热爱祖国大好河山的情操和情感。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1 知识与技能方面：（1）让学生熟悉课文，并且能流利的、有感情的朗读课文。(2) 学会本课8个生字，掌握“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。并能用自己喜欢的词语说一句话。(3)学习按一定顺序抓住特点的观察方法，体会状物文章的写作特点。以便用到自己以后习作中去。（4）找到文章中精彩的段落谈谈自己的体会和心得。（5）过摘抄喜欢的
