精选优质文档-倾情为你奉上英语绘本课Brown bear教案分析英语绘本课Brownbear教案分析小学英语学科教学，不应只停留在教材的有限内容上，而应尽可能的向外辐射。英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供丰富的课程资源，拓展学习和运用英语的渠道。英语绘本不仅能增强教学的趣味性,而且能以生动的图片弥补文字描述的不足，是一种有效的教学资源。教师应从英语绘本入手，以绘本的感知、认读和创作作为英语课堂教学重要手段，以促进学生英语的听、说、读、写等基本能力的发展。本节英语绘本课Brownbear,brownbear,whatdoyousee?的教学对象是二年级的学生。之所以选择这一绘本，是因为其内容较简单，而且重点句式反复出现whatdoyousee?Isee.lookingatme.重点词汇是有关颜色和动物的单词及词组，二年级学生对此话题很熟悉，而且比较感兴趣。本课的设计可以分为三个部分Pre-reading,while-reading和Post-reading。在读前活动中，通过2个Brainstorm的活动，激活学生
